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所謂教養,就是不讓人難堪(都應該看看)



我一直相信,讀過《紅樓夢》的人,會比沒讀過的人,更得更幸福一點。


01


《紅樓夢》中有很多雖出場次數不多,但給人留下深刻印象的人物。黛玉之父林如海便是如此。



林如海曾給黛玉請過一個家教名賈雨村。賈雨村是個仕途之人,他考取功名做官之後遭人彈劾,丟了官位,於是謀了個家教差事。


 


受儒家思想教化的讀書人都極看重仕途,這賈雨村自然不甘心給一個小姑娘做家教。




於是,聽說黛玉是榮國府賈母的嫡孫後,便想要黛玉之父動用岳母家的關係引薦其做官。

正逢此時黛玉之母賈敏過世,賈母派人來接黛玉進賈府。只是這事似乎太快唐突和市儈,失了讀書人的風雅。

面見林如海之時,他應是正琢磨如何開口。不想林如海先道:「……因蒙教訓之恩,未經酬報,遇此機會,豈有不圖報之理。弟已預籌之,修下薦書一封,托內兄務為周全,方可稍盡弟之鄙誠。」

原本賈雨村不過是他家請的教書先生,林如海定時按期付其酬勞,並無人情相欠。可他還是很真誠的說自己為賈雨村修書薦官是為報恩。

是的,所謂教養,就是不讓別人難堪,就是要用心體察別人難言的心思,而後真誠地化解對方的難堪。

林如海便是對教養二字做了最佳註解。


02


大概在12歲的時候,第一次讀《紅樓夢》。

當時我不明白林如海為什麼把姿態放得如此之低。


 


後來聽蔣勛先生細說紅樓夢,講到這一段,他說其實所謂教養,就是不讓人難堪。


 


後來隨著生活閱歷的增加,我越來越覺得,所謂教養的底線,就是不做讓別人難堪的事,不說讓別人難堪的話。


 


我也越來越覺得,《紅樓夢》當真是一本充滿智慧的書。

其間的世情哲理,值得一遍遍閱讀、體味。不同年齡、不同心境下讀紅樓,所得便不同。


03


紅樓一書中,有太多這般充滿智慧的細節。蔣勛先生曾說:「讀過《紅樓夢》的人,和沒讀過的人,是不一樣的。」

 


最早是在書中看寶黛之間的愛情,現在在《紅樓夢》中閱讀裡面的人情世故,領悟其間的情商智慧。


 


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露十七

,畢業於中國傳媒大學,兼修法語和傳播學;微博讀書書評人,自小愛讀《紅樓夢》,文章被傳統媒體和各大微信公共號轉載;個人微信公共號:十七朵花(ID:shiqiduohua)。


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課程介紹


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第2講:培養親和力的4個技巧


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第3講:如何拿捏說話的分寸


通過分析紅樓中人物的說話方式,領會說話合宜的秘訣


第4講:安慰別人的正確姿勢


藉助紅樓情節的啟示,學會在不同情境中講話


第5講:學會拒絕是成長的關鍵一課


分析紅樓人物在不同情境下拒絕他人的方法,學會恰當拒絕,讓人際關係更加和諧。


第6講:情侶吵架後的「哄」好秘訣


紅樓精髓之一,是寶黛之間的愛情。從實用主義的角度講,寶玉每次「哄」好黛玉的方式


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