160餘名本科生集中展示暑期科研成果
剛剛過去的暑假，共有來自14個院系的160餘名學生參與了夏季本科生研究基金項目，項目數量多達64個。
來自應用英語專業大三的王嘉琪和兩位同學一起研究了古英語中存在的疾病隱喻。她們通過對古代英語的藥理學著作的研究，了解到古英語中疾病是以隱喻的的形式呈現的。
談及做項目的經歷，王嘉琪表示：「在面對大量的古英語資料庫時，第一感覺是看不懂。看懂之後還要進行篩選，這需要花費很多時間和精力，並且要很認真。」雖然整日盯著電腦進行語料庫查詢和翻譯很辛苦，但當找尋到所需要的結論時，團隊成員的內心更多是喜悅的。
「我們的項目指導老師，來自西浦英語系的Penelope Scott博士，在項目開始前期給了我們很多閱讀資料，並指導我們使用網上的語料庫，」王嘉琪補充道。「這個科研項目讓我們學到了很多平時在歷史語言學和認知語言學方面學習不到的知識。此外，我們通過團隊合作收穫了難得的友誼。」
Scott博士對學生們努力認真的態度十分讚賞，並且認為她們很好地完成了此次研究項目。談到對SURF的看法，她說道：「通過自主進行科研項目，學生們能學會如何設定計劃，實施和最終解決問題，這對於她們未來的學術生涯也有很大幫助。」
今年剛畢業於西浦應用英語專業的洛宇曈（點擊閱讀洛宇曈的故事）在2015年獲得了SURF海報展的最佳項目獎，她目前在斯坦福大學攻讀東亞研究碩士專業。此次受邀通過視頻的形式與現場同學分享了自己與SURF的故事。她說：「做暑期科研項目並不像寫論文，而是將所有研究成員的想法彙集，通過不斷探索和實踐，進而產生出更加有價值的內容。」
來自計算機科學與技術專業大二的樊凱旋在電腦屏幕前向觀眾介紹他們團隊的研究成果。他們的研究課題是關於3D環境下的屏幕外可視技術。他說：「屏幕外可視技術在2D環境中的研究很多，通過閱讀相關的文獻資料，再結合自己的創意，我們將2D方面的技術遷移到了3D環境中。」
關於在研究過程中遇到的困難，樊凱旋笑道：「因為SURF的研究主要集中在暑期，大部分同學都回家了，所以實驗缺少志願者。同時，很多本來覺得可行的方案在實驗後都被排除掉了，反而是一些原本覺得並不可行的方法最終取得了良好的效果。」
「我們的指導老師，來自西浦計算機科學與軟體工程系的梁海寧博士，從選題的思路到技術上的支持給予了我們很大的幫助。如果沒有他的全力支持，這項研究很難取現在的成果。同時，通過參加這次SURF項目，我的學術研究水平得到了很大的提升，」他補充道。
副校長David Goodman教授在致辭中說：「我知道你們一定經歷了十分難忘且充實的暑期科研時光，我個人十分希望能給每位付出了努力的同學都頒發獎項。」
經過學術專家委員會的現場評審，由大三信息與計算科學專業的王錕和項超，以及應用數學專業的王可所組成的團隊獲得了最佳學術獎，他們的研究得到了專家評審的一致認可。
「我們的課題主要是通過一個追蹤軟體收集南京博物館遊客的參觀路徑和行為，再通過這個軟體將這些信息可視化，」王錕介紹道。「獲取的信息可以方便博物館的管理人員更直觀的分析遊客的各項屬性，從而更合理的安排展品位置。」
他們的指導老師，西浦計算機科學與軟體工程系的Paul Craig博士，在自己所指導的學生獲獎後難掩內心的激動：「我覺得這是一個非常好的研究方向，實用性很強。這個團隊的每個成員都很有天賦，並且為項目付出了巨大的努力。」
王錕表示Paul Craig博士在整個項目的進行中提出了很多寶貴的意見。「比如，在研究對『邊捆綁』（edgebundling）效果改進時，王可和項超原本想通過『尋路』（path-finding）演算法對數據進行預處理，尋找最優路徑以避免穿牆問題。但Paul指出這種方法會極大提高運算量，並引導我們先對博物館平面進行空間劃分，增加「門」的方法避免穿牆，」他說道。（文章來自西交利物浦大學官網）
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