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每一個壞小孩背後,都有一個「錯誤歸因」的父母!

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一位網友的吐槽說:

我覺得,有些家長管教小孩的時候,給孩子的理由,經常是錯的。

比如我上次坐高鐵,一個6歲左右的小朋友總是拿腳使勁踢我椅子,持續了很長時間,很多人也有這樣的經歷。

我回頭跟他媽媽說:「能不能請您,讓孩子別踢椅子了?」 他媽媽說:「別踢了,阿姨生氣了。」

首先,我真的沒生氣。其次,就算我生氣了,其實也不重要。重要的是,你要告訴孩子,他做錯了。

你應該說:「不要踢別人椅子,這是不禮貌的。」

這個媽媽教訓的原因說錯了,會讓孩子誤以為「只要周圍人不生氣,我幹什麼都可以。」

確實,像這位網友說的現象生活中非常的普遍。有些時候是父母給孩子講半天道理,孩子也不太願意聽,效果遠不如跟孩子說「再不聽話叔叔/阿姨要生氣了」、「不聽話醫生要來給你打針」之類的有效。

有些時候是父母可能沒有意識到,特別擔心孩子被別人說是「熊孩子」,一著急就隨口說了。

我認識一位叫曉月的媽媽,她最大的苦惱是,明明她是最疼愛孩子的,可是在孩子眼裡,她卻成了一個惡人。

曉月和老公都是上班族,所以平時是婆婆幫忙搭把手照顧孩子。但婆婆年紀大了,教育理念難免就有些陳舊,對小孫子又往往格外的疼愛一些。

每次孩子想吃很多糖,但曉月阻止的時候,婆婆都要跟孩子說:「乖,你媽不讓你吃」,「再吃糖,媽媽要生氣的」。並不給孩子講,吃完糖不好好刷牙,會得蛀牙。也不說糖果吃多了對身體不好。

諸如此類的事情不勝枚舉,幾乎只要是婆婆不想讓孩子做的事情,都用「媽媽不讓」「媽媽知道了打屁股」這樣的話來嚇唬孩子。

長期被用錯誤的歸因教育的孩子,往往是是非觀念比較模糊,孩子們會不斷的探索父母和外界對他行為的底線。

他不知道什麼是對,什麼是錯,只是被告訴過,這樣做A會生氣,那樣做B會不高興。

那麼孩子們會理所當然的想,是不是如果對另外一個人做了同樣的事情,另外一個人沒有生氣,這件事就可以繼續做呢?是不是在對方生氣之前停下來就可以了呢?

要教育出一個好孩子,從來都是一件費心勞力的事情。也許嚇唬孩子,威脅孩子,能夠很快的讓孩子按照我們的話去做,但說到底,我們無法通過這種方式,讓孩子變得通情達理,落落大方。

教育是一個很慢很慢的過程,我們有責任拿出耐心來,去認真的告訴孩子什麼是對的,什麼是錯的,讓孩子通過我們的教養,長成一個三觀正,素質高的成年人。


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