我家孩子不愛讀書怎麼辦？最成功的育兒是接受孩子不完美！
在我們探討育兒大法時發現一個規律：從孩子出生家長就開始為孩子睡好吃好操心，一生病再整天跑醫院，其中的辛苦和那份操勞有誰能領悟？好不容易孩子上幼兒園了，又該考慮孩子的學習問題了；一眨眼又該上學了，對於不愛讀書的孩子，家長們束手無策，遍求良方，究竟如何做才是育兒真道？
老子《道德經》第二十章說到：眾人皆有以，而我獨頑似鄙；我獨欲異於人，而貴食母。大意是說：眾人皆有遠大的志向，惟獨我們冥頑不化而且鄙陋寡聞。我們與眾人不同的理由，是因為推崇從道中得到養份。言下之意，我家孩子與別人不一樣，是好還是不好呢？那就要看家長如何引導了。
我家孩子不愛讀書，怎麼辦？
首先看看你家孩子幾歲了？如果已經七歲都上學了，還不愛讀書，甚至都上初中了，還依然不愛讀書，不愛讀什麼樣的書?孩子是父母親自帶，還是由老人帶？如果孩子在一個沒人愛讀書的環境里都成長了七年了甚至十多年了，如何讓他知道讀書為何物？為何要讀書？我家孩子2歲開始學我讀書的樣子，3歲開始認字，4歲就能給我念書講故事了，上學後你家孩子遇到這樣的學霸，是不是就沒了自信和底氣？
因此，如果能改變環境，那就和孩子一起讀書，為孩子創造一個讀書的環境，是解決孩子不愛讀書最有效的方法，如果做不到這一點，就不要為孩子在這樣的環境中不愛讀書發愁，看看孩子在其它方面有什麼愛好？如果他和你身邊的人一樣，也都是喜歡看手機、玩遊戲，那麼，就和孩子一起聊聊，人家這些做互聯網、做遊戲的的究竟是如何賺錢的呢？既然不喜歡讀書，那就做些其它的事，看看這些愛好是如何賺錢的？如果搞不清楚，那就看看這樣的書？
我家孩子什麼都好，可聰明了，一點都不笨，就是粗心怎麼辦？
不要為孩子這樣的毛病找理由，也不要每天去說他的這個毛病，他會習以為常，認為這就是他的特點而無意間強化了這個毛病，正確的做法是：每次粗心出現錯誤後，對結果進行校正，下次不能再犯同樣的錯誤。和孩子一起讀讀這樣的書：
我家孩子一會都坐不住，很難安靜下來，怎麼辦？
家長們往往喜歡攀比，同事們的孩子都上了什麼學了，千方百計的讓自己的孩子也上那樣的學校；孩子們也喜歡攀比，看到小夥伴們有什麼了，也要買。其實這並沒有錯，因為我們生活在一個開放的環境，不能太另類。關鍵是這種攀比卻讓我們自己痛苦不堪。其實孩子們如同世間的萬物，有各自不同的性格，也許他們並不知道自己喜歡什麼，或者喜歡的不能去做，但不喜歡的一定知道，那就是自己不想做的時候，常常被家長或者老師強迫去做。
如果自家孩子很難安靜下來讀書，那就讓孩子去打球、打拳練中國功夫，愛動就讓他動起來，體育也是一門專業，不比數學物理次要，而且可以強身健體。但是，迎合了孩子的動的特點，就要能讓他能靜下來，不能以武功惹事傷人，而是要路見不平，保護弱者，武術也稱國術，也是國學之精粹。如果這樣引導孩子，是不是愛動也是一門學問？愛讀書的人未必在這方面比你家孩子強。孩子身上與別人相比的缺點，以這種視角去看，就能被成功的育兒專家轉化為優點。這樣的家長其實是按《莊子》的說法做的，倒是不一定非要讀懂老莊。
莊子說：故其好之也一，其不好之也一。其一也一，其不一也一。其一與天為徒，其不一與人為徒。天與人不相勝也，是之謂真人。
