「沒讀書的大老闆」VS「高學歷的小職員」：讀大學到底要注意什麼？

哲理 10-02

Sept.

灼見（微信號：penetratingview）

好的大學不僅能夠提供學生各種知識，培養全面的能力，更重要的是能夠培養他們的科學精神和獨立思考的能力，能夠鼓勵他們不盲從權威，對任何事情都能夠理性做出自己的判斷。

作者 | 鮑金勇

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1979年，高中學歷者收入，是大學學歷者的77%。而如今這一代，也就是2013年正處於25-32歲的年輕人中，這個百分比成了62%。兩種學歷之間的收入差，正在越拉越大。

人們習慣於將

「沒讀書的大老闆」和「高學歷的小職員」

相比較，以論證」讀書無用論「的有道理，卻忽略了時代的變遷和成功要素的變化。

美國聯邦儲蓄銀行經濟學家們，將人們讀大學的成本，與大學畢業後直到65歲退休的收入進行了核算，

得出本科學歷的平均回報率在14-15%，比一般銀行儲蓄率的6%還要高出一倍多。

讀完大學，一般可以分為這樣幾種人。

一，手裡拿個鎚子的人，學到了一定的專業知識和技能，並能運用之。

二，手裡拿著可以變化的鎚子的人，不僅學到知識和技能，還學到了方法和創新，舉一反三，改變局面。

三，手裡拿著點石成金的鎚子的人，能夠智慧地看待這個世界和社會，可以用鎚子敲開另一扇窗，豁然開朗。這樣的人有更多的擔當精神，能助人自助，能心系更多。

無論如何，拿起鎚子時是有勇氣的，錘下去之後是可以創造價值的。

這個世界變化很快，專業知識更迭也快得驚人。光靠大學裡所學的知識並非長久之計。

20世紀，機器漸漸取代了人力；21世紀，軟體可能會取代我們的大腦。AlphaGO戰勝了韓國圍棋選手李世石，Master戰勝了聶衛平，技術革新總能給我們帶來很多震撼和驚訝，但這就是社會變遷現實。

領英發布的《2016全球人力資本報告》中指出：

到2020年，全球將會有700萬個工作崗位消失，包括一些基礎白領和藍領技工等；另一方面，計算機、數學、建築等領域能夠創造200萬個新的工作機會，因此這中間將會產生500萬個工作缺口。我們目前視為核心的技能，有超過1/3到2020年都將改變。

所以，大學裡學到的專業知識僅僅是一個人了解專業領域的入口和基礎，而適應社會發展和技術革新做出改變、快速自學才是王道，正所謂授人以魚不如授人以漁。

好的大學不僅能夠提供學生各種知識，培養全面的能力，更重要的是

能夠培養他們的科學精神和獨立思考的能力，能夠鼓勵他們不盲從權威，對任何事情都能夠理性做出自己的判斷。

易中天說，大學時用來蒸桑拿的，你最重要的任務就是在大學熏陶。

我想，這樣的熏陶就是讓自己擁有大學精神——責任、批判和創造。

想想，你是拿什麼鎚子的人？

從大學離開，建議要帶走和大學的臍帶關係，這種關係就是大學精神，永遠要有批判精神，永遠要有創造精神，永遠要有責任精神。永遠對現狀不滿足，永遠想改造世界，也永遠擁抱世界上的美好。

一個人如何在大學裡利用各種資源去修鍊自己。大學裡讓自己成長最重要的三種路徑無外乎：

讀書、閱人、實踐。

讀書是投入成本最低的事情。書可以說是讓人打開世界的一扇窗，寫書的人都是將自己對世界的認識、對生命的認識、對科學的認識等呈現給大家，就算你沒有經歷過，都能給你帶來知識和感悟。

閱人，就是向優秀的人學習。古有「孟母三遷」，這就說明了和誰在一起的確很重要。科學研究認為：「人是唯一能接受暗示的動物。」積極的暗示，會對人的情緒和生理狀態產生良好的影響，激發人的內在潛能，發揮人的超常水平，使人進取，催人奮進。

和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。

實踐，能力提升之道。沒有行動，就是「紙上談兵」。大學裡實踐的渠道很多，有學生會、社團，社會實踐、志願服務……

如果你從大學帶走的東西是終身受用的，行李箱里有一把點石成金的鎚子。那麼你的人生從此不同。

那麼，你一定感謝你所讀的大學。

讓畢業後的你，感謝現在的自己。

在你看來，

讀大學最重要的事情是什麼？

歡迎留言！

—THE END—

鮑金勇，華南農業大學食品學院黨委副書記，副教授，全球職業規劃師，創業導師。熱心幫助大學生和職場新人成長十餘年，面授學生超20000人，在線答疑超10000次。曾獲全國輔導員年度人物入圍獎、廣東省輔導員年度人物、全國高校優秀輔導員十佳博客獎。中國大學生在線和中國青年網就業創業專欄作者，《大學生》《中國大學生就業》等雜誌特邀作者，CCTV-7、南方電視台《全民議事廳》職場話題特邀嘉賓，前程無憂特邀導師。出版有《原來大學可以這樣讀》。

夕子，灼見主播，雙子座的斜杠女青年。喜歡嘗試新鮮事物，不斷解鎖新技能。一邊做著環遊世界的夢一邊實現夢想，希望用聲音陪伴更多的人。

微博：夕子半半，喜馬拉雅：李夕子，微信公眾號：夕聲訴說。

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