孩子調皮不是病,家長這樣合理引導才是關鍵
米米的兒子瓜瓜今年開始讀幼兒園了,開學一個多星期了,米米每天去接兒子回家時都會碰到老師要和她聊天,今天瓜瓜搶了小剛的玩具,明天把浩浩的書撕了,後天揪了小小的辮子……,米米為此很是煩惱,她不明白為什麼在家裡聽話懂事的兒子去了幼兒園後就變了一個樣。
其實很多小孩在家裡時都是乖寶寶,但是去了幼兒園後就成為了小霸王和「被告狀專業戶」,為什麼會出現這種情況呢?
1、教育方式不恰當:現在很多家裡孩子少,甚至很多都是6+1型的即所有大人圍著一個孩子轉。不論食物還是玩具都是寶寶一個人獨享的,如果有玩具或零食被拿走,家長還會哄著:「別哭,姥姥給你買新的。」這樣溺愛孩子的做法很容易使孩子養成獨佔和霸道的性子。
2、想引起老師的注意:在家裡時,一大家子都圍著他一個人轉,現在是十幾個小朋友爭搶一個老師,老師的精力也不會放到一個小朋友身上,所以寶寶很容易不適應甚至失落,「老師沒抱我,午休時沒給我講故事……」,所以一些孩子就會採取一些其他的方法來引起老師的注意,比如搶小朋友的玩具、扯女同學的辮子等。
3、沒有好的溝通方法:小朋友的好奇心都比較強,看到自己沒有的玩具、手辦等,都會想要拿過來研究一番,但是又不知道該如何與小夥伴商量,於是就直接簡單粗暴的搶過來了。
碰到這種情況時,家長要注意調整家庭教育方法,比如平常吃飯時父母要以身作則,給爺爺奶奶先盛飯,有好吃的讓爺爺奶奶先吃,在這樣耳濡目染的氛圍下,可以讓寶寶學會分享;還要明確的告訴寶寶,打人是不對的,做錯事情時要接受懲罰,比如取消掉今天的零食或周末不帶他去遊樂園了等等;還要教孩子怎麼和其他的小朋友相處,比如很想玩別人的玩具時可以拿自己的玩具和小朋友換著玩兒,而不是搶別人的玩具。只有家長以身作則孩子才會越來越棒!


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