常德安鄉一中宋忠義：教師是關注「天空」的人

從教27年，常德市安鄉一中教師宋忠義身上的頭銜有很多：被安鄉縣教育局評為「師德建設先進個人」和縣級優秀班主任、被湖南省人民政府記「二等功」、被市教育局選為常德市優秀教師……面對這些榮譽，宋忠義說：「著名哲學家黑格爾說過，一個民族有一些關注『天空』的人，這個民族才有希望，一個民族只關註腳下的事情，註定沒有未來，所以我們教師理應是關注『天空』的人。」

宋忠義正在辦公室認真備課。

在宋忠義看來，班主任工作有一定的特殊性，他不僅是學科的輔導者，班級的組織者、管理者，更是學生成長的引路人。所以，宋忠義從培養學生日常行為和學習習慣入手，從文明禮貌到作息習慣、思維習慣和學習品質，宋忠義總是事無巨細地對同學們進行諄諄教導。「我經常說，什麼時間都可以擠，千萬不要擠睡眠時間。」

宋忠義並不贊成「挑燈夜讀」式的苦讀，認為學生每天必須保證7到8小時的睡眠時間，「學習應該注重過程，功夫在平時的學習態度和積累，有的學生通過幾天熬夜加班完成學習任務，其餘時間很少甚至從不看書，導致知識遺忘多，總體效率低下。」

宋忠義正在給學生上課。

不僅如此，宋忠義還有一套激勵學生的秘訣。每學期伊始，他都要求學生擬定本學期的學習計劃，並利用班會、課間進行勵志教育，讀一讀名人名言、名人故事，幫助學生樹立人生目標。賞識教育與激勵機制也必不可少，「每一個學生都有他的優點，可以利用演講、運動會、學科競賽等方式，發現學生的優點。」

此外，宋忠義堅持多尊重、多鼓勵、少批評的原則，尊重和理解學生的想法，並注重對學生心理品質的訓練。「面對考場，臨場發揮也是重要因素。」宋忠義注重培養學生自立自信的品質，主張勞逸結合和適度的挫折教育。2014年高考時，宋忠義發現一名叫宋振宇的學生較以往緊張，便立即對其進行心理疏導，最終宋振宇理科綜合考了294分，為當年全省單科最高分，並奪得全省理科狀元。

在2017年高考中，宋忠義所帶的1402班表現優異，有41人上一本線，49人上二本線，其中王瑞同學被清華大學錄取。「學習成績是一時的，而良好的學習品質是終身的。」宋忠義希望，通過自己的努力，能讓孩子們今後的人生路走得更穩、更好。

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