張作霖視童年喪父的親侄如己出，他卻貪圖享受不學好被張學良撤職

張學成（1902、2— 1931、11）字鑄卿，是張作霖的二哥張作孚的長子。張作孚去世後，留下他和母親、胞弟學文及一個姐姐一個妹妹。張作霖入住帥府後，將他們母子接到帥府，安置在西院四合院。張作霖對兄妹四人悉心照顧、視如己出，並將他們一一撫養成人，張作霖去世後，張學良繼續關照著這四個堂兄妹，直至成家立業。張作孚去世較早，年紀尚輕，未能給孤兒寡母的張學成母子留下什麼家產，張作霖當上27師師長後，將黑山縣原來自己的領地，土肥地沃的五、六百畝土地送給張學成母子，張學成母親將土地租給當地農民，用租金來做零散的花銷，因吃、住、用都在帥府里，孩子們的學習教育也都由張作霖來安排，因此幾年下來也有了一定的積蓄。

講武堂時期的張學成

張學成比張學良小一歲，來到瀋陽後，張作霖在繁忙的工作之餘，聘請楊景鎮、白永貞、金梁等名儒作專業家庭教師為學良、學成等兄弟姐妹講授傳統文化，除了學習《三字經》、《百家姓》、《論語》、《孟子》等儒家文化外，還跟從基督教青年會普賴德學習英文、奉天測量局局長陳蕙生學習數學、物理、化學等。生性頑皮、淘氣的張學成和張學良一樣，偶爾也淘淘氣、曠曠課、氣氣老師，每每這時，他和大哥一道免不了要受到張作霖的責罵，甚至體罰。雖然自幼喪父，但叔父待他始終仁愛有加，雖說嚴厲，但與張學良相比則要寬大許多，在張作霖的悉心關照下，從小就受到中西方文化的雙重熏陶。儘管與學良大哥接受的是同樣的教育，但自幼喪父的陰影始終揮之不去，時時有寄人籬下之感。對聰明、早慧又深受父親寵愛、處處得父親餘蔭的大哥總有些許的妒忌與不屑，小小年紀便對自己的出身與家世感到不平，處處想超越大哥卻又總是力不從心。

任東三省巡閱使的張作霖

1919年，張作霖為訓練在職軍官，將一度中斷的東三省陸軍講武堂重新開辦，他親自兼任堂長，熙洽為教育長，孫旭昌任總隊長。5月，張學成和大哥學良一同入講武堂第一期學習，張學成就讀於步兵科。畢業後張學成被安排到張作霖的衛隊旅，擔任張作霖的警衛工作，在叔叔身邊，他看到的是別人對叔叔的畢恭畢敬，也看到叔叔張作霖的獨斷專行和說一不二。叔叔身上的霸氣和匪氣讓他羨慕不已。後來，張作霖為了進一步培養好這兩個侄子，把他和學文兄弟二人一同送到日本陸軍大學留學。留日期間，他沒能珍惜這來之不易的學習機會，刻苦學習，反而結交了一些不求上進的同學及日本浪人，一些在職軍人及浪人看到張學成的特殊背景後，主動與其結交，並盡量投其所好，在推杯換盞的觥籌交錯中，在聲色犬馬的燈紅酒綠里，年紀尚輕、喜歡享受的張學成是來者不拒，照單全收而且愈陷愈深，不能自拔。

留學歸來後，張作霖即提拔他為衛隊營營長，不久又提拔他擔任東北軍團長、旅長。也許是升遷得太過於順利、官位俸祿來得太容易，也許是和大哥比較起來地位還是不夠高，儘管20出頭的小小年紀已升任旅長之職，在別人看來已是奇蹟，但張學成卻並不滿足，就像童話故事《漁夫和金魚》裡面漁夫的老太婆一樣，總希望權力大些再大些，錢財多些再多些。野心和貪慾就像惡魔一樣緊緊糾纏著他。

張宗昌

物以類聚、人以群分，他的貪婪和喜歡享樂讓他很快與軍閥張宗昌走到一起，受張宗昌之邀，擔任其部下第70師師長職。當然，近朱者赤、近墨者黑，在張宗昌這位有名的不知自己有多少兵、多少錢、多少位姨太太，只知道剋扣軍餉、橫徵暴斂和揮霍無度的三無將軍手下作師長，難免受這位長官影響，1924年秋，在第二次直奉戰爭中，李景林、張宗昌所部負責進攻熱河（河北省），與米振標、董政國各部作戰。由於張宗昌所部奉軍的軍紀極壞，被稱作是「三光」、「二翻」、「一空」的隊伍。「三光」即把百姓的雞鴨豬狗吃光、馬牛驢騾等牲口拉光、門窗櫥櫃做飯燒光；「二翻」即翻箱倒櫃、翻挖屋內地磚和牆角；「一空」即把屋內能拿的東西拿走，不能拿的搬出，以便搜尋財物，使房內一空。由於軍紀不好，行軍打仗途經村莊時，老百姓往往東躲西藏，逃往異鄉。在張宗昌的縱容下，張學成率部途徑臨渝縣（今秦皇島境內）千溝鎮時，縱容士兵們任意殺豬、宰羊、抓雞，禍害鄉民，還燒殺搶掠、姦淫婦女、無惡不作，在當地引起極大的民憤，後來被撤職。雖然被撤了職，但他並沒有吸取教訓，痛改前非，反而對大哥學良產生嫉恨心裡，並從此埋下了仇恨的種子。

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