二級反饋讓老闆發獎金更主動樂意
二級反饋是在別人做了正確的事情時，向對方做出積極的反饋。在我們的工作和家庭生活中，很多人是不會給對方任何反饋的。
公司中
公司老闆因業績增長決定發獎金給員工，但第二天沒有任何員工向老闆反饋出發獎金的做法是對的，對於這個事情我們很開心。試想，老闆可能會想自己發獎金好像沒什麼作用，下次不發獎金了是很可能發生的事情。因為，他沒有及時地得到反饋。不知道自己的行為是否正確，令人滿意，自然沒辦法形成 「發獎金-員工開心-發獎金」的正循環。
家庭中
在家庭教育中，我們常常在孩子犯錯時，用批判指責幫助孩子養成正確的習慣。但是，這種方法其實並沒有用。正確的方式是，在孩子做了正確的事之後，立刻表揚他並告訴他為什麼是對的。例如，孩子去參加同學的生日會時，想要早點到現場，這時你要微笑地告訴他：「陽陽，你知道你提前去約定的地點是什麼行為嗎？這是守時。和別人約會提前到，是一個好習慣，你真棒！」在正確的行為時，給孩子積極的反饋，會幫孩子養成「守時-表揚-守時」的正循環。
怎麼做好二級反饋
二級反饋—優點+為什麼。首要任務是要善於發現別人的優點，真誠地表揚；然後，切入優點的動機和過程，說清楚「為什麼」；最後，要避免說「但是」。很多二級反饋都敗在了「但是們習慣說完優點，加上「但是」，這讓聽者只記住了「但是」後面的內容。
二級反饋用好，會讓我們的人際關係更加和諧，家庭生活更美滿！
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