臨汾教師體罰學生，用笤帚打臀部和腿部，並指令其他學生打，你怎麼看？
思遠1835；
不要一刀切，什麼事情都有正反兩方面，把重罰用於全體或大多數學生肯定不對，教肓畢竟不是以處罰為目的，要引導為主。同樣，現在提倡不能打罵體罰學生，哪怕是一點都不允許，這又走向另外一個極端，學校是個小社會，既然是個小社會，那就應該有激勵機制和懲戒機制，兩者是一枚硬幣的兩面.相互依存，拋棄任何一面都是錯的，我的觀點對於少數個別特別淘氣調皮，嚴重違紀的孩子應該有些懲罰。更出格的孩子特別是違法犯罪的孩子應移交司法機關。
老狐狸351711：
不管起因如何，體罰肯定是不對的。但話說回來，老師為什麼體罰學生？現在的學生不是以前的學生，現在的老師也不是以前的老師了。老師不逼到一定程度，也是不會選擇體罰學生的。現在的孩子太嬌氣了，也太懂得多了。甚至有的孩子還懂，16歲以前殺人白殺。這是一個非常可怕的邏輯。我們上學那會兒，老師體罰學生是很平常的事情，如果老師真的不打你了，那是一件很悲哀的事情。那表示老師對你已經完全放棄了。家長見了老師，永遠是那幾句話。孩子不聽話你就打，往死的打。呵呵呵。
夜半老司機：
我擦，山東乃是聖人的故鄉，山東教育的發展屬全國先進行列，相信老師不會不知道「打」的嚴重性，你那熊孩子得把老師氣啥樣？
——歡迎您的吐槽與評論，謝謝您的閱讀。
※大家評說「為何『咒罵』教師之風變得愈演愈烈？」
※對於屢禁不止有償補課，把孩子交給老師補習好還是校外的培訓機構呢？
※事業單位住房補貼，你領取了多少？
※為何「咒罵教師」之風變得愈演愈烈？
※女副校長在課堂上與學生對罵後被開除，你怎麼看待這件事？
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