尺素傳情 寄託殷殷期望 築夢中華 譜寫奮鬥之歌
10月3日,習近平總書記致信祝賀中國人民大學建校80周年,向全體師生員工和廣大校友致以熱烈的祝賀。賀信在教育戰線引發熱烈反響。
黨的十八大以來,習近平總書記還曾多次給教育系統寫信,有回信、慰問信、賀信等,寫信的對象既有學生、教師、青年志願者、大學生村官,也有高校、中小學等。這些信件飽含深情,充滿關懷。中國教育報記者梳理了習近平總書記寫給教育系統的這些信件,讓我們從中感受總書記對教育事業的高度重視和殷切期望,領略一位大國領袖的教育情懷。
——編者
慰問信
致全國教師的慰問信
慰問信時間:2013年9月9日
慰問信原文:
全國廣大教師們:
第二十九個教師節到來之際,我正在遙遠的烏茲別克進行國事訪問。首先,我代表黨中央、國務院,向全國1400萬教師,致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家節日快樂!
長期以來,我國廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,培養了一批又一批優秀人才,為我國教育事業發展、為國家發展和民族振興作出了突出貢獻。
百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業務能力和教育教學質量,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師;牢固樹立改革創新意識,踴躍投身教育創新實踐,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。
各級黨委和政府要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓,提升教師素質,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優秀人才長期從教、終身從教。
全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚,使教師成為最受社會尊重的職業。
祝全國廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!
習近平
2013年9月9日
慰問信背景:
2013年9月9日,正在烏茲別克進行國事訪問的習近平總書記,向全國廣大教師致慰問信,代表黨中央、國務院,向全國教師致以誠摯的問候和崇高的敬意。這體現了黨和國家對教師隊伍和教育事業的高度重視。
回信
1.給北大考古文博學院2009級本科團支部全體同學的回信
回信時間:2013年5月2日
回信原文:
北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學:
來信收悉。得知你們近一年來不僅校園學習取得新的進步,而且在野外考古實習中很有收穫,甚為欣慰。從字裡行間,我感受到了你們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的決心和信心。
你們在信中寫到,中國夢讓你們感受到了一份同心奮進的深沉力量,讓你們更加懂得了當代青年所肩負的歷史責任。說得很好。中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。「得其大者可以兼其小。」只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟樑之材,為實現中國夢奉獻智慧和力量。
五四青年節即將來臨,我向你們致以節日的問候。
習近平
2013年5月2日
回信背景:
2012年6月19日,習近平總書記到北京大學調研高校黨建工作時,看望了考古文博學院2009級學生,並同他們交流。2013年4月28日,學生團支部給總書記寫信,向總書記彙報了他們近一年來的學習、生活、思想情況。
2.給中央民族大學附屬中學全校學生的回信
回信時間:2013年10月1日
回信原文:
中央民族大學附屬中學的全體同學們:
你們好!
你們給我的來信收悉,得知同學們朝氣蓬勃、富有理想、精進學習、團結友愛,我感到十分欣慰。
在你們學校建校100周年之際,我向你們和全校教職員工,表示熱烈的祝賀!
中央民族大學附屬中學作為全國唯一一所面向各少數民族地區招生的民族中學,自建校以來,培養了大批少數民族優秀人才,他們在各條戰線上為人民解放、國家發展、民族團結、人民幸福作出了重要貢獻。
我國是統一的多民族國家。我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮鬥歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創造力的重要源泉。我國各民族多姿多彩的文化是中華文明的重要組成部分。希望學校繼承光榮傳統,傳承各民族優秀文化,承擔好立德樹人、教書育人的神聖職責,著力培養造就中國特色社會主義事業合格建設者和接班人。
「學如弓弩,才如箭鏃。」希望同學們珍惜美好時光,砥礪品德,陶冶情操,刻苦學習,全面發展,掌握真才實學,努力成為建設偉大祖國、建設美麗家鄉的有用之才、棟樑之材,為促進民族團結進步、實現共同繁榮發展作出應有貢獻。
祝同學們身體健康、學習進步。
習近平
2013年10月1日
回信背景:
中央民族大學附屬中學100周年校慶前夕,該校來自全國24個省區市50個少數民族的1800名學生給習近平總書記寫信,彙報他們在首都北京學習和生活的情況。中央民族大學附屬中學前身為國立蒙藏學校,成立於1913年。建校以來,學校培養了大批堅定擁護民族團結和祖國統一、獻身民族地區發展和民族團結進步事業的傑出人才。
3.給華中農業大學「本禹志願服務隊」的回信
回信時間:2013年12月5日
回信原文:
「本禹志願服務隊」的同學們:
來信收悉。得知你們在徐本禹同志感召下,積極加入青年志願者隊伍,走進西部,走進社區,走進農村,用知識和愛心熱情服務需要幫助的困難群眾,堅持高揚理想、腳踏實地、甘於奉獻,在服務他人、奉獻社會中收穫了成長和進步,找到了青春方向和人生目標,感到十分欣慰。值此中國青年志願者行動實施20周年之際,我向你們以及全國廣大青年志願者,致以誠摯的問候和崇高的敬意!
當前,全國各族人民正在中國共產黨領導下,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,滿懷信心為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。你們在信中表示,要勇敢肩負起歷史賦予的責任,積極投身改革發展偉大事業,奉獻社會,服務人民,說得很好。
歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。希望你們弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,堅持與祖國同行、為人民奉獻,以青春夢想、用實際行動為實現中國夢作出新的更大貢獻。
習近平
2013年12月5日
回信背景:
華中農業大學「本禹志願服務隊」是以曾經就讀於這所大學的「中國十大傑出志願者」徐本禹名字命名的一支志願服務團隊。他們以持續紮實的行動服務基層群眾,取得顯著成效。志願服務隊的同學們給總書記寫信,彙報了1200多名隊員志願服務活動成果及他們的認識體會。
4.給全體在德留學人員的回信
回信時間:2014年1月16日
回信原文:
全體在德留學人員:
來信收悉。字裡行間,我感受到了留德學子心繫祖國、報國為民的愛國情懷,深感欣慰。
你們在信中寫到,中華百年以來的留學史,是中國人民為個人夢、強國夢、復興夢而奮鬥的歷史。實現中華民族偉大復興的中國夢是近代以來中華民族的夙願,是13億中國人民的共同夢想。希望廣大海外學子秉持崇高理想,在中國人民實現中國夢的偉大奮鬥中實現自身價值,努力書寫無愧於時代的華彩篇章。
你們在來信中表示要堅持愛國、堅持理想、堅持學習、堅持創新,希望大家把這些信念付諸行動,志存高遠,腳踏實地,刻苦攻讀,積才廣學,早日用所學所得報效祖國和人民。
馬年春節將至,我向所有海外學人及家人,致以誠摯的問候和良好的祝願。
習近平
2014年1月16日於北京
回信背景:
2013年10月21日,習近平總書記在歐美同學會成立100周年慶祝大會上發表重要講話,在我國廣大留學人員當中引起熱烈反響。留德學子以全體在德留學人員名義給總書記寫信,彙報了他們對個人夢、強國夢、復興夢的感悟。
5.給大學生村官張廣秀的回信
回信時間:2014年1月28日
回信原文:
張廣秀同志:
來信收悉,感謝你和鄉親們的祝福。得知你康復良好、重返崗位的消息,我感到很欣慰,同時希望你仍要注意保重身體。
改變農村面貌,幫助農民群眾過上好日子,推動廣大農村全面建成小康,需要黨和政府的好政策,也需要千千萬萬農村基層幹部帶領廣大農民群眾不懈努力。大學生村官計劃實施以來,數十萬大學生走進農村,熱情服務,努力實現人生價值。你們的付出和貢獻,農民群眾有最真切的感受,我看了很多反映大學生村官事迹的材料,為你們的進步和成績感到高興。
希望你和所有大學生村官熱愛基層、紮根基層,增長見識、增長才幹,促農村發展,讓農民受益,讓青春無悔。
祝工作順利、身體健康、闔家幸福!
請轉達我對壚上村鄉親們的節日問候!
習近平
2014年1月28日
回信背景:
張廣秀是2009年9月選聘到山東省煙台市壚上村任職的女大學生村官,2010年9月身患急性白血病仍不忘工作。在習近平等中央領導同志的親切關懷下,她到北京接受治療後於2013年6月重回村官崗位。2014年1月15日,張廣秀致信習近平總書記,彙報了自己工作生活情況,表示一定不辜負總書記的殷切期望,努力工作,服務群眾,為實現中國夢作出貢獻。習近平總書記收到來信後隨即複信。
6.給河北保定學院西部支教畢業生群體代表的回信
回信時間:2014年五四前夕
回信內容:
習近平在信中表示,你們響應國家號召,懷著執著的理想,奔赴條件艱苦的西部和邊疆地區,紮根基層教書育人,十幾年如一日,寫下了充滿激情和奮鬥的人生歷程。你們的堅守、你們的事迹,令人感動。
習近平強調,同人民一道拼搏、同祖國一道前進,服務人民、奉獻祖國,是當代中國青年的正確方向。好兒女志在四方,有志者奮鬥無悔。希望越來越多的青年人以你們為榜樣,到基層和人民中去建功立業,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
回信背景:
2000年,為響應國家西部大開發的號召,河北保定學院的15名畢業生毅然放棄多家用人單位的錄用及繼續深造的機會,帶著戶口選擇到萬里之遙的新疆且末縣中學任教。截至2013年,這所學校已有97名畢業生在新疆、西藏、貴州、重慶、四川等地基層工作。雖然條件艱苦,但十幾年來沒有一人退縮,全部紮根西部大地。這批西部支教畢業生群體代表給總書記寫信,彙報了他們的工作和生活情況。
7.給南京青奧會志願者的回信
回信時間:2014年7月
回信內容:
習近平在信中表示,得知你們積极參与志願服務,正接受賽會服務工作培訓,準備以真誠的微笑和周到的服務迎接來自世界各地的朋友們,感到由衷的高興。
習近平指出,青奧會不僅是體育競技的舞台,也是中國青年和各國青年分享青春、交流思想、暢談未來的舞台。作為志願者,無論是在台前還是幕後,無論是迎來送往還是默默值守,都可以在這場青春盛會中展現自己的風采。
習近平希望志願者們弘揚奧林匹克精神和志願服務精神,熱情參與、真情奉獻,提供細緻周到的服務,積極傳播中華文化、講好中國故事,用青春的激情打造最美的「中國名片」,促進中國夢和各國人民的夢相通相融,共同為人類和平與發展的崇高事業作出貢獻。
回信背景:
此屆夏季青奧會於2014年8月16日至28日舉辦,有近2萬名志願者為青奧會提供服務。這些志願者們給總書記寫信,表達了他們在青奧會期間向世界展示中國當代青年人風采、講好中國故事的願望和決心。
8.致「國培計劃(2014)」北師大貴州研修班全體參訓教師的回信
回信時間:2015年9月9日
回信原文:
「國培計劃(2014)」北京師範大學貴州研修班全體參訓教師:
你們好!一年前,在北京師範大學「國培」課堂上,我同大家座談,你們對教育的執著、對知識的渴望、對學生的關愛,給我留下了深刻印象。一年來,你們取得了新的進步,我感到很高興。
你們在來信中說,從事貧困地區教育大有可為,要讓每一個孩子充分享受到充滿生機的教育,讓每一個孩子帶著夢想飛得更高更遠,讓更多的孩子走出大山、共享人生出彩的機會。說得很好。到2020年全面建成小康社會,最艱巨的任務在貧困地區,我們必須補上這個短板。扶貧必扶智。讓貧困地區的孩子們接受良好教育,是扶貧開發的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國家已經採取了一系列措施,推動貧困地區教育事業加快發展、教師隊伍素質能力不斷提高,讓貧困地區每一個孩子都能接受良好教育,實現德智體美全面發展,成為社會有用之才。
發展教育事業,廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,紮根西部、服務學生,努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者,為貧困地區教育事業發展、為祖國下一代健康成長繼續作出自己的貢獻。
教師節即將來臨,我向你們致以節日的祝賀!藉此機會,我也祝全國廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!
習近平
2015年9月9日
回信背景:
2014年9月9日,習近平總書記來到北師大,走進「國培」課堂,看望正在參加培訓的貴州省中小學語文教師,並同他們座談。當年參加座談的教師給總書記寫信,彙報了一年來的工作、學習、思想情況。
9.給大陳島老墾荒隊員後代的回信
回信時間:2016年5月30日
回信原文:
張婧怡等小朋友:
你們好!看了你們的來信,我想起了10年前的大陳島之行,也想起了當時同你們爺爺奶奶交談的情景。60年前,你們的爺爺奶奶遠離家鄉,登上大陳島墾荒創業,用青春和汗水培育了艱苦創業、奮發圖強、無私奉獻、開拓創新的墾荒精神。正如你們所說,他們是最可敬的人。請代我向你們的爺爺奶奶、鄉親們問好。
你們在信中表示,你們是老墾荒隊員的後代,決心牢記爺爺奶奶當年的奮鬥精神,好好學習,砥礪品格,長大後報效祖國和人民,我感到很欣慰。希望你們向爺爺奶奶學習,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者,準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
「六一」國際兒童節即將來臨,我祝你們節日快樂,祝全國小朋友節日快樂。
習近平
2016年5月30日
回信背景:
大陳島位於浙江中部台州灣東南海域。1956年,浙江省467名青年志願者奔赴大陳島參與墾荒建設。2006年8月29日,時任浙江省委書記的習近平到大陳島視察,看望島上的老墾荒隊員。2010年4月27日,時任國家副主席的習近平給大陳島老墾荒隊員回信。2016年,台州市椒江區12名小學生以「大陳島墾荒隊員後代」的名義給習近平總書記寫信,表達了傳承大陳島墾荒精神,做愛學習、愛勞動、愛祖國好少年的決心。
10.給八一學校科普小衛星研製團隊學生的回信
回信時間:2016年12月24日
回信原文:
八一學校科普小衛星研製團隊的同學們:
你們好!知道由你們設計研製的科普小衛星即將發射,我非常高興。中學生設計研製科普衛星是一次很好的嘗試,你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰。
你們在來信中表示,要讓這顆小衛星發揮啟明星一樣的作用,不斷激發自己科學探索的熱情。希望你們保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學精神,刻苦學習,努力實踐,帶動更多青少年講科學、愛科學、學科學、用科學,努力成長為祖國的棟樑之材,將來更好為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
新年即將到來,祝你們和全校師生新年好。
習近平
2016年12月24日
回信背景:
2016年9月9日,習近平總書記來到自己的母校——北京市八一學校,走進科普實驗室,同正在研製科普小衛星的老師和學生們交流,叮囑同學們小衛星發射時要記得告訴他。衛星發射前,科普小衛星研製團隊的學生們給總書記寫信,報告了小衛星即將發射的消息,表示要讓小衛星發揮啟明星一樣的領航作用,不斷激發同學們科學探索熱情。
11.給中國工合國際委員會、北京培黎職業學院的回信
回信時間:2017年4月20日
回信原文:
中國工合國際委員會、北京培黎職業學院:
中國工合國際委員會歷經77年風雨洗禮,為促進人類和平與發展事業作出了不懈努力。在此,謹向你們致以衷心的祝賀和誠摯的問候!
今年是偉大的國際主義戰士、中國人民的老朋友、工合運動重要發起人、培黎學校創始人路易·艾黎誕辰120周年。艾黎與中國人民風雨同舟,在華工作生活60年,為中國人民和紐西蘭人民架起了友誼之橋。他和宋慶齡、斯諾等發起成立的工合國際,為支援中國革命和社會主義建設作出了重要貢獻。
「十年樹木,百年樹人。」北京培黎職業學院以「手腦並用,創造分析」為校訓,心繫國家、艱苦奮鬥,傳承發揚老校長艾黎和何克倡導的職業教育思想,為中國社會主義現代化建設精心培養了大批人才。
希望你們發揚傳承艾老「努力干,一起干」的工合精神,積極開展國際文化交流,譜寫國際友誼新篇章,為促進世界和平與發展、構建人類命運共同體作出新的貢獻。
習近平
2017年4月20日
回信背景:
中國工合國際委員會於1939年在香港成立,為支援中國抗戰和工合運動作出重大貢獻。北京培黎職業學院源於抗戰時期路易·艾黎創辦的培黎學校。中國工合國際委員會、北京培黎職業學院負責人給習近平總書記寫信,介紹了他們積極開展國際交流合作等情況。
12.給第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽大學生的回信
回信時間:2017年8月15日
回信原文:
第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽「青年紅色築夢之旅」的同學們:
來信收悉。得知全國150萬大學生參加本屆大賽,其中上百支大學生創新創業團隊參加了走進延安、服務革命老區的「青年紅色築夢之旅」活動,幫助老區人民脫貧致富奔小康,既取得了積極成效,又受到了思想洗禮,我感到十分高興。
延安是革命聖地,你們奔赴延安,追尋革命前輩偉大而艱辛的歷史足跡,學習延安精神,堅定理想信念,錘鍊意志品質,把激昂的青春夢融入偉大的中國夢,體現了當代中國青年奮發有為的精神風貌。
實現全面建成小康社會奮鬥目標,實現社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,需要一批又一批德才兼備的有為人才為之奮鬥。艱難困苦,玉汝於成。今天,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的光輝目標。祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量。希望你們紮根中國大地了解國情民情,在創新創業中增長智慧才幹,在艱苦奮鬥中錘鍊意志品質,在億萬人民為實現中國夢而進行的偉大奮鬥中實現人生價值,用青春書寫無愧於時代、無愧於歷史的華彩篇章。
習近平
2017年8月15日
回信背景:
今年4月和7月,教育部依託中國「互聯網+」大學生創新創業大賽平台,組織開展了「青年紅色築夢之旅」實踐活動。實踐活動結束後,全體隊員給習近平總書記寫信彙報了他們的收穫和體會。
13.給南開大學8名新入伍大學生的回信
回信時間:2017年9月23日
回信原文:
阿斯哈爾·努爾太等同學:
你們好!我看了來信,得知你們懷揣著從軍報國的理想,暫別校園、投身軍營,你們的這種志向和激情,讓我感到很欣慰。
自古以來,我國文人志士多有投筆從戎的家國情懷。抗戰時期,許多南開學子就主動奔赴沙場,用鮮血和生命詮釋了愛國、奉獻的精神內涵。如今,你們響應祖國召喚參軍入伍,把愛國之心化為報國之行,為廣大有志青年樹立了新的榜樣。
希望你們珍惜身穿戎裝的機會,把熱血揮灑在實現強軍夢的偉大實踐之中,在軍隊這個大舞台上施展才華,在軍營這個大熔爐里淬鍊成鋼,書寫絢爛、無悔的青春篇章。
習近平
2017年9月23日
回信背景:
今年,南開大學阿斯哈爾·努爾太等8名大學生應徵入伍。這些大學生中,有的是新疆反恐烈士的兒女,有的是抗美援朝老兵的後人,既有城市青年,也有農家子弟。
近日,在即將奔赴軍營前夕,這8名大學生給習近平總書記寫信,表達了獻身國防和軍隊建設,為實現強軍目標、建設世界一流軍隊作貢獻的堅定決心。
賀信
1.致清華大學蘇世民學者項目啟動和蘇世民書院開學典禮的賀信
致清華大學蘇世民學者項目啟動的賀信
賀信時間:2013年4月
賀信內容:
習近平在賀信中對項目啟動表示誠摯的祝賀。他指出,教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養社會需要的人才,需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知,從而使人們能夠更好認識世界和改造世界、更好創造人類的美好未來。習近平強調,今天的世界是各國共同組成的命運共同體。戰勝人類發展面臨的各種挑戰,需要各國人民同舟共濟、攜手努力。教育應該順此大勢,通過更加密切的互動交流,促進對人類各種知識和文化的認知,對各民族現實奮鬥和未來願景的體認,以促進各國學生增進相互了解、樹立世界眼光、激發創新靈感,確立為人類和平與發展貢獻智慧和力量的遠大志向。
致首屆清華大學蘇世民書院開學典禮的賀信
賀信時間:2016年9月10日
賀信原文:
值此清華大學蘇世民書院開學之際,我向清華大學以及蘇世民書院首屆新生致以誠摯的祝賀!
教育傳承過去、造就現在、開創未來,是推動人類文明進步的重要力量。當今時代,世界各國人民的命運更加緊密地聯繫在一起,各國青年應該通過教育樹立世界眼光、增強合作意識,共同開創人類社會美好未來。
中美教育交流為促進兩國人民相互了解和友誼、推動中美關係發展發揮了積極作用。中美雙方應該挖掘潛力、提高水平,使教育領域合作成為中美人文交流的先行者。
希望蘇世民書院秉持宗旨、銳意創新,努力成為一個培養世界優秀人才的國際平台,為各國青年提供學習機會,使各國青年更好相互了解、開闊眼界、交流互鑒,攜手為增進世界各國人民福祉作出積極努力。
祝蘇世民書院各位同學學有所成、學盡其用。
中華人民共和國主席 習近平
2016年9月10日
賀信背景:
清華大學蘇世民學者項目由清華大學和美國黑石集團主席施瓦茨曼(蘇世民)合作設立,旨在立足中國、面向世界,借鑒國際先進教育理念,在全球範圍選聘優秀師資,為世界各國優秀大學生提供專項教育培訓。首批入選的110名學者來自31個國家的70所知名高校。
2.致全球孔子學院建立十周年暨首個全球「孔子學院日」的賀信
賀信時間:2014年9月
賀信內容:
習近平在信中表示,值此全球孔子學院建立十周年之際,我收到來自90個國家和地區286名孔子學院校長、院長的來信。你們在來信中談到,孔子學院是中國為世界和平與國際合作而不懈努力的象徵,是連接中國人民和世界人民的紐帶,並對孔子學院的光明未來充滿信心。我對此深表讚賞。10年來,孔子學院積極開展漢語教學和文化交流活動,為推動世界各國文明交流互鑒、增進中國人民與各國人民相互了解和友誼發揮了重要作用。你們為促進文化知識傳播、人民心靈溝通傾注了大量熱情和心血,這是一項十分有意義的工作。
習近平指出,世界各國人民創造的燦爛文化,是人類共同的寶貴財富。我們應該通過交流互鑒和創造性發展,使之在當今世界煥發出新的生命力。孔子學院屬於中國,也屬於世界。中國政府和人民將一如既往支持孔子學院發展。讓我們一起努力,推動人類文明進步,推動人民心與心的交流,共同創造人類更加美好的明天。
賀信背景:
截至2014年9月27日,全球123個國家和地區已建立465所孔子學院和713個中小學孔子課堂。2013年12月,全球孔子學院大會代表一致通過,決定於2014年9月27日舉辦首個全球「孔子學院日」,100多個國家和地區400多所大學校長、院長和機構發來賀信,表達對孔子學院的支持和祝賀。
3.致國際教育信息化大會的賀信
賀信時間:2015年5月22日
賀信原文:
值此國際教育信息化大會開幕之際,我謹代表中國政府和人民,並以我個人的名義,向出席會議的聯合國教科文組織總幹事博科娃女士、各國教育官員、專家學者及企業界人士,表示誠摯的歡迎!向首屆國際教育信息化大會的召開,致以熱烈的祝賀!
當今世界,科技進步日新月異,互聯網、雲計算、大數據等現代信息技術深刻改變著人類的思維、生產、生活、學習方式,深刻展示了世界發展的前景。因應信息技術的發展,推動教育變革和創新,構建網路化、數字化、個性化、終身化的教育體系,建設「人人皆學、處處能學、時時可學」的學習型社會,培養大批創新人才,是人類共同面臨的重大課題。
中國堅持不懈推進教育信息化,努力以信息化為手段擴大優質教育資源覆蓋面。我們將通過教育信息化,逐步縮小區域、城鄉數字差距,大力促進教育公平,讓億萬孩子同在藍天下共享優質教育、通過知識改變命運。
人才決定未來,教育成就夢想。中國願同世界各國一道,開拓更加廣闊的國際交流合作平台,積極推動信息技術與教育融合創新發展,共同探索教育可持續發展之路,共同開創人類更加美好的未來!
中華人民共和國主席 習近平
2015年5月22日
賀信背景:
2015年5月23日,國際教育信息化大會在山東青島開幕。本次大會由教育部和聯合國教科文組織合作舉辦,主題是「信息技術與未來教育變革」,來自90多個國家和有關國際組織、企業的代表出席會議。
4.致清華大學建校105周年的賀信
賀信時間:2016年4月22日
賀信原文:
值此清華大學建校105周年之際,我向全體師生員工和廣大校友,致以熱烈的祝賀和誠摯的問候!
清華大學是我國高等教育的一面旗幟。105年來,清華大學秉承自強不息、厚德載物的校訓,開創了中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格,形成了愛國奉獻、追求卓越的精神和又紅又專、全面發展的培養特色,培養了大批學術大師、興業英才、治國人才,為國家、為民族作出了重要貢獻。
辦好高等教育,事關國家發展、事關民族未來。我國高等教育要緊緊圍繞實現「兩個一百年」奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,源源不斷培養大批德才兼備的優秀人才。站在新的起點上,清華大學要堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務國家、堅持改革創新,面向世界、勇於進取,樹立自信、保持特色,廣育祖國和人民需要的各類人才,深度參與創新驅動發展戰略實施,努力在創建世界一流大學方面走在前列,為國家發展、人民幸福、人類文明進步作出新的更大的貢獻。
衷心祝願清華大學的明天更加美好!
習近平
2016年4月22日
賀信背景:
清華大學的前身是始建於1911年的清華學堂。2016年,清華大學迎來105周年校慶之際,習近平總書記發來賀信,向清華全體師生員工和廣大校友致以熱烈的祝賀和誠摯的問候。
5.致中華職業教育社成立100周年的賀信
賀信時間:2017年5月5日
賀信原文:
值此中華職業教育社成立100周年之際,我代表中共中央,向你們表示熱烈的祝賀!
中華職業教育社是我國成立最早的職業教育社團。在風雨如晦的舊中國,中華職業教育社本著教育救國的宗旨,致力於改革傳統教育、推動職業教育發展,參與愛國民主運動,投身民族救亡,成為接受中國共產黨領導、追求民主進步的愛國社團。新中國成立後特別是改革開放以來,中華職業教育社緊緊圍繞黨和國家工作大局,廣泛聯繫社會各界和海內外關心支持職業教育的人士,為發展職業教育、實施科教興國和人才強國戰略、推進祖國和平統一大業作出了積極貢獻。
新形勢下,中華職業教育社要立足自身特點和優勢,廣泛聯繫和團結有志於職業教育的海內外各界人士,加強交流協作,積極建言獻策,更好服務社會,不斷為促進我國職業教育發展,為實現「兩個一百年」奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻。
習近平
2017年5月5日
賀信背景:
中華職業教育社成立於1917年,是由教育界、經濟界、科技界從事和關心、支持職業教育事業的人士組成的職業教育團體。當天是中華職業教育社成立100周年。
《中國教育報》2017年10月04日第2版


※共建學前教育改革發展實驗區
※高校專職輔導員崗位按師生比不低於1∶200設置
※熱愛祖國,用細小行動表達
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