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父母教育孩子的六個錯誤動作

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錯誤1:急吼吼地干涉寶貝

對寶貝來說,生活中的任何事情都是遊戲。因此,寶貝的很多做法可能讓父母感覺困惑,尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當的遊戲時,有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝,有的父母卻覺得寶貝玩遊戲的小模樣十分可愛,於是拿寶貝當玩具逗樂,這些都會對寶貝產生不好的影響。寶貝雖然小,但他天生就會察言觀色。因此,父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象,對寶貝產生不一般的影響。

錯誤2:以父母的價值取向來衡量寶貝的遊戲

遊戲是寶貝學習的最佳方式,也是培養寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要人為地限制寶貝的遊戲方式,或為了讓寶貝「學」到「知識」而強迫寶貝玩不喜歡的遊戲。

錯誤3:違背寶貝的年齡特徵開展遊戲

不同年齡段的寶貝,對不同的遊戲有著不同的興趣與熱情。比如,故意讓手中的物品掉落在地面,讓它發出響聲,這是1歲左右寶貝樂此不疲的遊戲。但如果與2~3歲的寶貝玩這個遊戲,他們就會覺得索然寡味,這麼大的寶貝可能對玩具更感興趣。

錯誤4:認為良好的遊戲習慣無關緊要

良好的遊戲習慣,會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守遊戲規則,合理安排遊戲時間等等,這些良好遊戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規則的最佳途徑。

錯誤5:總是剝奪寶貝獨自遊戲的權利

寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪著,他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝,他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳,體驗獨自玩耍的樂趣。

錯誤6:在寶貝需要幫助時袖手旁觀

遊戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於遊戲活動時,他們可能會提出一些比較特別的要求。這時,應盡量幫助他們,千萬不要因為害怕寶貝弄髒衣服或出現別的問題而約束他們。

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