《海綿寶寶》章魚哥教海綿寶寶藝術,重新看童年細思恐極
《海綿寶寶》里藝術家一集。
海綿寶寶讓章魚哥教他藝術,但他本身藝術天分超好,天賦異稟。
那集里章魚哥因為嫉妒和教條完全反對了海綿寶寶的畫法和雕刻方法,包括靈感,說海綿寶寶是垃圾,徹底打擊了海綿寶寶的自信,去垃圾堆里呆著了。
然後海綿寶寶只能跟他學章魚哥認為的對的畫畫,剪紙和雕刻方法,卻最後再也沒有了之前的天賦。而且也找不回來靈感了。
而到最後,鑒定家無意看上了海綿寶寶的作品,以為是章魚哥的,但後來壞了所以章魚哥需要重新雕刻。
而當章魚哥求海綿寶寶回到之前的創作模式,但最終被應試教育束縛了思想的海綿雕刻出的「藝術」再也回不到之前的水平,無論如何也回不去了。
章魚哥氣憤的在藝術教室里暴走亂砸東西。
在鑒定家來之後,他憤怒地說是清潔工乾的,可是鑒定家走入房間內卻看到了一副偉大的雕塑。
如下圖。
章魚哥最後還是失去了成為藝術家的機會。
這個場景剛開始看我也沒多在意,
剛好前段時間想起了小時候學素描,老師必須讓所有人按照他教的握筆方法來,不然就出去罰站或很嚴厲批評,哪怕有些孩子本身按自己的握法也可以畫得很好,最後孩子被老師嚴重打擊自信,然後不畫了。
突然就想起了這集。
會不會現實中也有孩子本身有些天賦,卻被 嫉妒的人 或者被 古板 死板教條的施練者 無意有意的禁錮了思維?
會不會有很多人像章魚哥一樣?
我覺得章魚哥代表的思想僵化的傳授者,或者是本身有著創造真正藝術能力的人,但可悲的是,久而久之他們便真的被限制了,開始死板教條,他們認為想法和課本背道而馳的就是錯誤的想法,然後一般只會按照書本去創造,去講授沒有創造性的知識,但他心裡其實仍然有著創造真正藝術的能力。
但當他們意外中創造出真正的藝術後自己卻認為那只是一團糟罷了。
很可悲,也很恐怖。


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