幼兒時期居然是這樣培養讀書的！

誰都知道讀書的重要性。學習出色的孩子讀書多是眾所周知的事實。既然人人都知道讀書的重要性,那麼為什麼有的孩子讀書很多,面有的孩子卻討厭讀書呢學最大的原因就是有沒有從小養成讀書的習慣。俗話說,萬丈高樓平地起。如果從小養成了好習慣,那麼再也沒有比這更寶貴的財產了。

所以,讀書應該集中在從小養成習慣上面。為了理解子女讀書習慣的形成過程,在這裡有必要從孩子剛出生的時候作考察。

新生兒只是不能用語言表達,然而無時無刻不在渴望和媽媽交流。這時,媽媽會以非常溫柔的聲音和孩子對話。

"哎呀,寶寶睡得好嗎?"

「肚子餓了嗎？」

"哎呀,讓我看看寶寶尿了沒有？"

既可以是這樣的日常對話,也可以看著圖畫書給孩子講故事。『寶寶怎麼想的啊？』媽媽這樣問過之後,可以代替孩子作回答,在別人看來不以為然,但是這樣卻能使孩子親近書籍。因為孩子一般都喜歡自己視野之內的東西。為了讓孩子親近書籍,盡量在孩子活動的地方擺。

給孩子讀書的時候,父母的惜緒非常重要。囚為讀書的時候,父母情緒的好壞會直接影響到孩子。如果父母心情不好,成者只足出於責任感勉強給孩了讀書,那麼孩子也高興不起來。如果父母用愉快的聲音給孩子讀書,孩子自然高興,井且會繼續從書架上抽來讓爸爸媽媽讀。所以,父母在給孩子讀書的時候,應該帶著一一份童心,以愉快喜悅的心惜傾注自己的真誠。如果需要雷聲之類的效果音,可以給孩子模仿「轟隆隆』的聲音。兒量出場要模仿幼稚的聲音。如果有爺爺奶奶出場,就耍模仿老年人的說話語氣。讀書的時候做到這些,孩子絕對不會打瞌睡。另外,還可以充分靈活地運用童話口述磁帶。但是不要忘記,即使採用音頻圖書的時候,也千萬不要從開始就讓孩子自己去聽,而是要耐心地陪著孩子聽故事,直到孩子被徹底吸引。

孩子經歷了這個過程之後,如果再教給他播放cd或磁帶的方法,那他就會反反覆復地看這本書。於是,孩子就會知道什麼時候翻書,接下來會說什麼話,甚至能把整本書都背誦下來。這種現象在3--5歲期間最為常見。哪怕您希望自己的孩子熱愛讀書,千萬不要錯過這個階段。

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