一位尖子生變中等生家長的感悟家長要做好孩子的後盾

健身 10-06

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以前的人拼房子拼車子，現在就算擁有別墅豪車，都比不過家裡有一名讀書好的孩子來得有面子，特別是每回考試都能拿年級前十名的那種尖子生。不過，有一位自稱是「中等成績孩子的家長」把自己教育孩子方面的心得體會在網上做了分享，對其他家長來說，不得不說是一種反思吧！

尖子生向中等生的轉變

事情是這樣子的。這位家長的小孩從小學到初中一直都是省重點小學、重點中學的尖子生，每每開家長會，這位家長聽到的儘是溢美之詞。每次鄰居的大媽大姨坐在一起討論的話題，50%都繞不過稱讚她的孩子：今天「語文考試拿了116分」，明天「數學又拿了120分」，後天「英語也是滿分」……

直到高中，孩子也考上了省示範性高中的尖子班。但高一開學不久，孩子成績卻出現了不受控制的下滑，一直跌到年級中等水平。鄰居們討論時一開始滿是可惜的感嘆聲，漸漸地，曾經的尖子生好像不怎麼受待見了，家長會上也得不到隻言片語的鼓勵。

這一轉變，家長的心理落差是顯而易見的。高一的時候，針對孩子的學習狀況，家長多次和孩子交流，使過軟硬兼施的法子，還多次跑到學校和老師溝通，甚至請頂尖的高中在職老師到家單獨輔導，也去過補習班補習。可是，效果還是不理想。高二時重複以上方法，結果也是一樣。

嘗試無效後，家長開始了反思自己：這麼多年來，好像只是關注孩子的分數，沒有在其他方面真正給過孩子指導和鼓勵，比如關係孩子學習成果的學習方法、學習習慣等。

培養孩子正確的學習習慣

家長說，即使是在小孩成績拔尖的小學到初中，若是細細數來，孩子有很多學習習慣是不可取的，比如學習拖拉。小學的家庭作業要做到晚上10點多，到了初中時拖到凌晨。上了高中，學習任務重了，除去上課、休息的時間，按孩子的拖拉習慣，一天得有48小時才能充分安排孩子的做題時間，但一天是不可能有48小時的，所以孩子總應付不了。

所以，提醒家長們，一定要從小培養孩子的時間觀念，不能讓孩子養成拖拉的學習習慣。

除了拖拉，還有一點是家長普遍存在的，那就是幫孩子代勞各種事情。早上叫醒孩子，幫他準備衣帽，甚至還要幫孩子找筆、準備練習本。

孩子精神、感情的困惑隨時可以找家長傾訴、解決，但是孩子該會的獨立生活能力，家長就不要去插手，要讓孩子在這方面越早獨立越好。

還有一點家長必須要注意的，就是培養孩子持之以恆的精神。

很多家長都喜歡隨著孩子的興趣來，孩子喜歡寫字，就給孩子報個書畫班，過一兩個月沒勁了，喜歡上游泳了，那就改報游泳班吧，又是一兩個月疲了，去學羽毛球。你以為就這樣結束了？還有跳舞、鋼琴……沒有一個能堅持下來，全都是半途而廢，使孩子養成了遇見困難打退堂鼓的性格。