極課大數據完成1億元人民幣B輪融資，精準教學領域兩雄爭霸格局已定
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10月31日，極課大數據宣布已完成1億元人民幣B輪融資，此次融資由丹華資本（DHVC）領投，XVC跟投，華興Alpha擔任獨家財務顧問。去年8月，極課完成由XVC的數千萬元人民幣A輪融資。據悉，極課本次B輪融資為大數據精準教學領域最大規模單筆融資。
值得一提的是，此次投資機構丹華資本創始人張首晟為斯坦福著名華裔物理科學家，「天使粒子」發現者，丹華資本在以往投資項目中，「獨角獸」標的高達9家，包括現估值40億美元的跨境電商wish，如在2013年投資的矽谷創業公司Meta，現已經成為世界前三大的增強現實技術公司，並已把AR技術應用在了教學場景中。極課大數據則是張首晟院士在中國投資的首家大數據精準教學領域科技公司。
極課大數據基於圖像識別和自然語言處理等技術研發的EI教育智能系統（教育場景下的人工智慧），已常態化部署在1800多所知名K12學校中，覆蓋200多萬學生。這意味著極課掌握著大量在真實教學場景中產生的教與學周期數據，這些精準的「內部數據」價值充滿想像，當充分了解某個學生時，可以非常精準的幫助學生應對現實的教育環境，實現精準教學和自適應學習。數據是人工智慧的「土壤」，同樣，教育數據也是教育人工智慧的「土壤」，誰掌握數據誰就有發言權，而教育數據作為極課的行業壁壘之一，是基於和大量學校多年的深度合作，未來，極課或許將成為教育領域的亞馬遜或阿里。也正因如此，極課成為了丹華資本在人工智慧領域最重要的戰略投資布局。
作為一家教育智能科技公司，極課在完成學校日常教學、考試的數據採集和數據分析基礎上，以教育智能系統的方式幫助老師做到以數據驅動教學，從而調整教學節奏和方向，提高老師和學生的時間效率，做到真正意義上的「因材施教」。正如極課大數據創始人李可佳所說：「極課的第一階段目標就是要在當前大班教學的傳統環境下依然實現因材施教，讓「deliver知識」這件事情變得更加高效，讓老師一定程度上能解放出來去做更有創造性的教學工作。」
丹華資本創始人張首晟院士同樣很關心人工智慧對教育的影響，他在多次媒體採訪中提出，「人工智慧能夠真正把人類的教育事業做得更好，在中國古代的先知們就提出因材施教，但現在的教育水平很難達到，因為老師在上面講課，不知道怎麼跟下面每一個學生進行個性化教育，但是人工智慧可以達到這一點，極課大數據就是這其中的代表。」
自極課大數據成立之初就已經有了清晰的認知，人工智慧技術在教育領域首先是「幫助」而不是「顛覆」，減輕人類的痛苦是技術持續進步的主要動力，而在教育領域，老師的痛苦就在於大量的時間被基礎性工作佔據，教育的任務是教書育人，但現實是老師大部分時間在傳授知識，而通過情感投入去塑造學生的人生觀、價值觀，引導學生思考這些育人工作卻有心無力，而人工智慧的到來可以升級教學手段來加速知識傳播，從而讓老師能夠充分當好人類心靈工程師的角色。
目前，大數據精準教學領域存在兩家已成規模公司，一家是極課大數據，另一家是科大訊飛產品線之一的智學網，兩家公司產品相似，但從理念上稍有不同，智學網的定位是基於大數據的個性化教與學系統，而極課大數據的定位則是EI教育智能系統。從目前來看，兩家都已經實現盈利，並擁有各自的市場壁壘。極課大數據創始人李可佳表示：「初高中學段的教學對產品有極高的要求，主要原因是學生的學習時間不可逆，同時受制於經濟成本，時間成本，機會成本三方面的原因，教育產品的試錯成本極高。學校在選擇教育產品的時候會重點考察產品是否經過了規模化的真實環境驗證，可以說，極課是目前為數不多被充分驗證在各種教學場景下對教學效果均有提升的教育智能產品。」
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封面來源：網路 排版：Forest 校對：Forest
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