《人民日報》再贊《詩歌之王》第二季， 正能量養成老少咸宜的文化綜藝

原標題：《人民日報》再贊《詩歌之王》第二季， 正能量養成老少咸宜的文化綜藝

時下的熒屏上，由於政策、市場及觀眾訴求等多重元素的影響，文化類綜藝迎來了一段繁榮期，優質節目層出不窮。於11月11日收官的四川衛視原創詩歌文化類節目《詩歌之王》第二季便是一例。

11月16日，《人民日報》海外版塊以第三方角度發表評論《電視不妨多刮刮閱讀旋風》，對《詩歌之王》第二季做了正面點贊，指齣節目「為普通人打造閱讀舞台，讓閱讀回歸社會、回歸生活。」

據悉，這已是《人民日報》第二次公開點贊這檔文化綜藝。早在9月28日，《人民日報》便發表評論稱，「《詩歌之王》第二季具有新意的誦讀形式吸引了不同年齡層的受眾群」「這些詩文或出自名家篇章，或學員原創，誦讀賦予這些描繪真善美的文字以生命，直擊人心的同時提升中華優秀傳統文化自信，在無形中賦予了觀眾具有榜樣力量的正能量」。

相較於第一季，《詩歌之王》第二季在延續節目聚焦「詩歌文化」的核心價值上，顛覆了舊有模式，以完全不同的創新形式，即誦讀，帶來了這檔節目的全新觀感，也為文化綜藝的打造提供了全新的視角，在觀眾群中引起了強烈的反響。

收視、口碑雙雙豐收，詩歌文化再回大眾視野

縱觀今年活躍的文化節目，大都植根於豐富燦爛的中國傳統文化，充分調動使用了最現代的視聽呈現手段，以真人秀的形態混搭了多種節目元素，吸引了無數觀眾參與其中，同時，在價值引領、文化傳承、審美趨向、健康娛樂等方面提高了社會影響力。

在一眾文化節目相繼湧現時，《詩歌之王》第二季從開播到收官，收視一路上漲，且在競爭激烈的周六黃金檔最高收視達到0.464，市場份額達到5.569%。據每期節目的受眾數據分析顯示，《詩歌之王》第二季的受眾涵蓋了老、中、青三個不同年齡段的人群，且節目對中高學歷、中高收入群體的吸引度較高。

新媒體端，節目掀起了大眾關於詩歌朗誦的熱議，藉此，詩歌所承載的傳統文化、民族精神也得以更有效地輸出。據統計，節目微博主話題#詩歌之王第二季#閱讀量高達1.5億，討論量達13.4萬。社交媒體上，不少網友和觀眾也給節目點贊。「可以說，《詩歌之王》第二季開創了一種詩歌安利的新招數，聽完選手的朗誦分分鐘想要去了解詩文。兩個月下來感覺自己詩歌水平都有所進步。」「從第一季追到現在，看到節目組徵集詩朗誦視頻，於是還在南半球錄了蘇東坡的《仙都山鹿》。」「讓詩歌風暴來得更猛烈些吧。」觀眾直白的喜好表達也可見這檔節目帶來的積極的社會影響，除此之外，導師們的現場表現也為觀眾所津津樂道。「導師隨口皆金句，看節目真心漲知識。

不管是解讀詩歌還是指點選手，他們『語出即經典』，文化底蘊深厚。」「誰說導師就只能板著面孔嚴肅范兒？《詩歌之王》第二季四位導師明明各帶萌點，楊立新關心學員心切，李立宏笑容可掬，趙子琪淚點超低常飆淚，徐濤童趣爆棚，甚至High到尬舞……難道我看到的是假導師？」

十期內容播出以來，節目不僅觀眾口碑居高不下，行業也給予了一致好評。除了人民日報兩次點贊之外，行業媒體稱，「《詩歌之王》第二季全憑原創模式引領了文化類綜藝節目在日後打開的正確方式，並且成為了目前輿論語境下如何將觀賞性和正確性平衡起來的標杆。」「《詩歌之王》第二季延續了第一季的社會價值，保持了清流之姿——用朗誦暖人心，用高挑的美學藝術感動大眾，欽美之心與善念長存。」

要知道，《詩歌之王》第二季意在通過朗誦的形式傳承經典，讓文化在新形式、新包裝下與廣大觀眾完成互動，激起觀眾內心深處強烈的文化認同感，引起人民大眾對詩歌文化的關注。在節目收視、口碑完成更大化傳播的過程中，詩歌文化自然得以重回大眾視野，並實現了對更多、更廣泛受眾群的觸達和影響。

形式、價值互為依託，成就「合家歡型」綜藝

與眾多文化類綜藝熱衷於邀請明星的模式不同，《詩歌之王》第二季以全新的朗誦形式誦讀經典詩文、故事及原創詩文等優質文化載體，向新時代的受眾傳遞美學價值。「朗誦」是屬於群眾的文化藝術形式，而節目以「朗誦」為形式基礎，構建起來的節目內容和表現形態與時下扎堆的文化綜藝有明顯的差異性，使得其價值內核的輸出更為高效、讓大眾更易於接受。也正因此，節目吸引到了不同年齡層的受眾群，成為了一檔適合全家收看的「合家歡型」綜藝。

創新形式承載社會價值，有利於內容價值的輸出，同時，價值也豐富了形式的內涵，沉澱其創新模式的影響力，這才是節目形式與價值良好的互補效果。

基於「朗誦」模式的打造上，《詩歌之王》第二季從選手把關、篇目選擇、賽制設計、舞美設計等多方面體現了原創的功力，而節目價值的呈現則灌注在了關乎內容的選手和朗誦篇目上。節目中的傳誦者在年齡上覆蓋6歲到80歲,不僅有熱愛中國文化的美國留學生、與跟香港回歸同歲的香港交換生、以及深得導師喜歡的維吾爾族帥小伙、還有一鳴驚人讓四位導師皆亮燈瘋狂搶人的養豬專業戶、將戲曲和朗誦結合博得掌聲連連的崑曲演員，以及更多從事其他職業的包括主持人、配音演員、新生代職業作家與地方文化工作者等等。

右一為維吾爾族帥氣學員耶爾凡

朗誦作品則包括古典詩文、現當代詩歌、散文、台詞、小說等，如此多元化的內容呈現在受眾視角上顯得更為親民，把習慣精英視角的文化輸出變成了大眾參與度極高的文化共享盛宴。

此外，節目中的導師與受邀的文化名人也在對學員朗誦作品的深度解讀分析中，挖掘作品的歷史背景和文化內涵，讓觀眾對作品背後的故事和文化內涵有更多的了解和認知。有選手朗誦自己的原創作品《今夜星光燦爛》，描寫了革命老兵的回憶；有導師和選手登台合誦的散文《愛在成都》，將如詩如畫的美景帶入人們眼帘；其中有古文經典作品《將進酒》《岳陽樓記》，展現了傳統經典的魅力所在；還有充滿童趣的故事《雪孩子》；滿懷深情的愛情篇目《那時你老了》等詩詞作品中蘊含的傳統文化和思想精神都在朗誦和解讀中撥動著每一位觀眾的心弦，讓其在節目營造的濃厚文化氛圍中感受文化，激起大眾的文化認同和自信。

在文化類綜藝迎來黃金髮展期的當下，可以說，《詩歌之王》第二季的形式創新性和價值多元性在內容市場上具備了一定的稀缺價值，如此模式和內容也必將刺激行業更多的創造力，帶來文化類綜藝品類更開闊的上升空間。

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