看看這個心理學效應，教我們怎樣才能打一手好牌

貼標籤效應

在第二次世界大戰期間，美國由於兵力不足，而戰爭又的確需要一批軍人。於是，美國就決定組織關在監獄裡的犯人上前線戰鬥。為此，美國特派了幾個心理學專家對犯人進行戰前的訓練和動員，並隨他們一起到前線作戰。

訓練期間心理學專家們對他們並不過多地進行說教，而特彆強調犯人們每周給自己最親的人寫一封信。信的內容由心理學家統一擬定，敘述的是犯人在獄中的表現是如何地好、如何改過自新等。專家們要求犯人們認真抄寫後寄給自己最親愛的人。三個月後，犯人們開赴前線，專家們要犯人給親人的信中寫自己是如何地服從指揮、如何地勇敢等。結果，這批犯人在戰場上的表現比起正規軍來毫不遜色，他們在戰鬥中正如他們信中所說的那樣服從指揮、那樣勇敢拼搏。後來，心理學家就把這一現象稱為「貼標籤效應」，心理學上也叫暗示效應。

很多的家長，在教育孩子上，總會習慣性地給孩子貼上一些否定的標籤，這道題我都講多少遍了，怎麼還是不會，真是個笨蛋。穿個鞋都不會穿，眼神中帶著嘲諷，看看你怎麼又把衣服弄髒了，即責備又抱怨，有的甚至會說和個沒媽的流浪孩子一樣。看看人家的孩子又聽話又聰明學習還好，看看你，給我們丟臉，要你有什麼用。我們為你付出那麼多，看看你這成績，一天是不是就知道玩。再學習不好就別學了，打工去吧。

夫妻之間也是一樣，看看我的男人真懶，回家就知道躺在沙發上看電視看手機。我家男人不買菜不接孩子，不會做飯，地拖不幹凈，就會吃飯，吃完還不刷碗。我家男人自私自利，就知道對自己好，從不知道給我花錢。說啥都不懂，一點情趣都沒有，節日和生日都不會給我買禮物。同樣的，男人也會抱怨女人，我家那個女人可細心了，每月工資看得可緊了，到月就提前問，可煩人了。沒事就看著我和誰聊天。回來晚一點就電話不斷，回來還得審問似的，和誰吃的飯，有沒有年輕女生。我家那個女人可能花錢了，大手大腳我都養不起了，自己掙得還不夠，還得我給額外補貼。一天都不著家，誰有這這老婆誰遭罪，和這樣女人過日子沒個好。

每個人都習慣帖負面標籤，我們貼什麼標籤，他最後就變成什麼樣的人。古人說謹言慎行，因為我們說的就創造了我們的未來，我們認為孩子努力向上，孩子就會按我們想的樣子發展。我們認為我的男人一定行，我的男人一定錯不了，我覺得我能有福氣，我就會享福。我能看到妻子越來越嫻熟，她就會越來越會是這個樣子。不同的想法，創造出不同的世界，讀到這裡的你，對自己的生活有怎樣的看法呢?未來是不是真的在我們手裡呢？歡迎你的參與

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