中國的幼教行業怎麼了？美國的幼教是如何培養的？

今年8月，陝西榆林的一位孕婦痛不欲生的一跳，讓人們開始關注產房之痛。在中國，麻醉醫生數量嚴重不足，無疑已成為全面推廣「無痛分娩」技術最大的攔路虎。而近日，中國多地連續發生的幼兒園虐童事件又讓人們意識到，中國有更多行業面臨同樣的挑戰。

所以，中國的幼教行業到底怎麼了？

說到這個問題，疑問同樣指向有資質的專業幼師嚴重不足。

近日，據上海《新聞晨報》報道，華東師大100多名幼師畢業生，卻來了200家幼兒園招聘……報道稱，上海幼師缺口凸顯嚴峻。

今年上海僅嘉定區就有281個幼教崗位求賢，僅以該區2018師資招聘計劃為例：58所幼兒園共有281個幼教崗位急缺老師

而然而面對這龐大的幼教師資缺口，高學歷專業幼教有多少？上海華東師大、上師大幼教應屆畢業生加起來僅200多名。

幼教學歷參差不齊，入職門檻低

數據表明，2021年當年學前教育階段的適齡幼兒將增加1500萬人左右，幼兒園預計缺口近11萬所，幼兒教師和保育員預計缺口超過300萬。就是因為專業幼師有如此龐大的缺口，不少幼兒園在招聘老師入職時把關不嚴，一些不具備幼師專業資質的社會人員進入了幼兒園。這無疑是發生越來越多的虐童事件的重要原因。

根據中國教育部年度統計數據顯示，2016年全國幼兒園教職工381萬人，其中園長、專任教師250萬，在這些幼師中，學歷主要集中在專科水平，佔總數的56.37%，有22.4%的教師只有高中及以下文憑。此外，73%教師未定職級。

幼教收入低成大學生不願做幼教原因

根據麥可思研究院發布的一份調查報告，中國2016屆「幼兒與學前教育」職業類的本科畢業生，畢業半年後的月收入為3504元，比全國本科平均水平低872元;2016屆高職高專畢業生中從事「幼兒與學前教育」職業類群體，畢業半年後的月收入為2706元，比全國高職高專平均水平低了893元。

這種薪資水平與城市的低端勞動力相比，沒有任何的優勢，更加不能讓幼師對自己的工作有強烈的認同感。

這也是為什麼在中國，高學歷人才對幼教總是敬而遠之。

那麼在美國，是如何培養幼兒教師的呢？

相比我國幼教的專科學歷，美國的幼兒教師有98%都拿到學士學歷，還有許多教師獲得了碩士學位，僅有2％的教師未獲得學士學位，沒有學士學位的幼兒園教師主要集中在天主教教會學校。因此美國的幼教通常都有著良好的教育背景，是受過高等教育和專門訓練的專業人員。

在美國幼兒教師的職業要求

美國要求教師職業申請者先接受4年的大學教育，在獲得學士學位以後再接受一到兩年的教育專業訓練，包括教育實習，再參加統一的教師資格考試。

高校開設幼教專業的學校比例高

美國綜合排名前300的大學裡，有105所學校開設95種教育(兒童早期教育)研究生專業。而且在技能要求上，有一個詞被也反覆強調：「Love」，愛幼兒，也愛你的這份工作。

美國各個州也有各自不同的要求，我們拿華人最多的加州舉例，加州將幼兒園教師分為三個等級：教師能力測試、兒童培養助理教師以及兒童培養教師，等級也逐級遞增，而學歷以及選修課程的要求也逐級遞增。

美國幼教的工資待遇遠好於我國

在美國，幼師的年薪中位數達到54,510美元，差不多36-37萬人民幣。

美國幼兒園教師收入中位數

美國學前教育從上個世紀 60 年代以來一直處於世界領先地位，這與美國政府近幾十年來對學前教育的重視密不可分。近年來，美國政府及教育部門不斷提高對學前教育師資的要求，強調以「高質量的教師培養高質量人才」的理念為所有兒童打下堅實的基礎，進而確保美國在世界各項競爭中的優勢地位。可以說，美國教育資源的優勢不只體現在高等教育上，在幼兒教育上也保持的世界領先的優勢。

「教育」始終是華人移民美國最大動力

在歷年的數據統計上，華人移民美國和到美國買房置業最重要的原因都離不開——美國的教育資源。2016年中國「全面二胎」政策實施後新增131萬增量新生兒，這意味著教育的需求會持續上升，對於高收入群體來說，對優質教育資源的需求也將急劇提升。面對國內讓人堪憂的學前教育現狀，未來低齡留學兒童群體或將進一步擴大。

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