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過年回家,如何讓你的七大姑八大姨搞明白你在研究啥?

過年回家,如何讓你的七大姑八大姨搞明白你在研究啥?



圖片來源:blogarama

春節將至,辛辛苦苦做了這麼久的寶貴課題,要不要跟家裡親戚朋友們介紹一下?可是萬一你口若懸河講了一大堆,聽眾們都跑去神遊天外,這就很尷尬了。Shepherd教授是位跟公眾聊科學的高手,他的9點人生經驗,或許會對你有所幫助。


撰文Marshall Shepherd


翻譯王可


審校趙維傑

大部分普通人沒有接受過嚴格的科學訓練。當科學家試圖向普通人解釋複雜問題時,聽眾常常會神遊天外、充耳不聞。他們可能會在個人理解的基礎上對問題進行錯誤的過度簡化,得出帶有偏見的結論,也常常只會去相信那些符合他們個人喜好的內容。


即便如此,科學家還是應當積極地與公眾互動。我曾經在各種場合向不同的人解釋天氣與氣候問題,從白宮到路邊的咖啡店。我清楚地知道,面對不同的聽眾,我的表述方式也應當有所差別。


基於在美國宇航局(NASA)、喬治亞大學和氣象電視台的多年經驗,我在這裡為想要和普通人談論科學的科學工作者提出9點建議。

過年回家,如何讓你的七大姑八大姨搞明白你在研究啥?


2016年11月12號,科學家約翰·斯諾在麥克默多南極站向美國國務卿約翰·克里講解有關南極冰山加速移動的問題。圖片來源:Mark Ralston/Pool Photo via AP


1,了解你的聽眾。很多科學家會在面向普通民眾、政府官員和專業同行談科學時使用完全一樣的內容,這是錯誤的。耶魯的一位出色的氣候信息傳播學者 Anthony Leiserowitz 曾對我說:「不了解你的聽眾就像是關著燈投飛鏢。」


2,別用術語。科學家們可以很輕易地甩出一大串諸如「偏差」「趨勢」「pdf」這樣的術語。雖然大多數科學家知道「pdf」代表「概率密度函數(probability density function)」,我敢打賭大部分普通人聽到「pdf」時,首先想到的會是一種文本格式(或者根本不知道)。在《今日物理》(Physics Today)的一篇文章中,Richard Sommerville 和 Susan Hassol 將那些需要謹慎使用的科學術語製成了一張表格:

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3,說重點。作為科學工作者,我們習慣於在給出最終結論前對背景信息和數據細節進行詳細的闡述。這是我們在研究生階段就接受到的訓練,也是科學家在學術會議上進行報告的方式。然而對於公眾或者政策制定者,這樣的方式就需要轉變。我們需要在一開始就把關鍵要點和最新結果準確精鍊地傳達給聽眾。(就像「電梯演講」一樣)

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4,多用類比和比喻。我發現與現實生活相關的類比十分好用。當我說「天氣就像你的情緒,而氣候像是你的性格」或者「如果你不喜歡現在的天氣,可以等幾個小時;但如果你不喜歡這裡的氣候,你就只能搬家了」,雖然這些比喻並不完美,但是可以讓人產生共鳴,從而理解天氣和氣候的區別。這樣的交流方式也能夠幫助人們明白,那些基於近期天氣情況而得出的關於氣候變化的結論有多愚蠢。

5,只講三點。不斷有研究證實,只講三個關鍵點是最有效的。我經常發現科學家們(也包括我自己)很難做到這一點,因為他們總是試圖去講述整個故事,解釋每個細節。科學家們需要努力讓自己傳達的信息易於記憶、切中要點、高度概括(memorable, meaningful and miniature)。這就是所謂的「3M準則」,美國科學促進會(AAAS)在自己的科學交流研討會中也推薦了這一準則。


6,你是專家。跟外行講科學時,科學家們常常會感到很不自在。請記住以下幾點:1)自信一點,因為你才是專家;2)對於不知道的事情,不要擅自做推測和展開;3)在交談過後的幾天、幾個月或是幾年後都要對自己當時想要(或是不想)表達的東西進行反思,然後將反思的成果應用於日後的交談。


7,善用社交媒體。對科學傳播而言,社交媒體上似乎充滿陷阱。但是只要你能夠應付信息流中的高噪信比,正確辨別其中的觀點是否專業,並管理好自己的信息和時間,社交媒體就可以成為一個優秀的科學交流「網路」。聽到科學家或學者說他們不好意思使用社交媒體時,我會感到難堪。 快餐式新聞早已不是一件新鮮事物,也不是孩童的專利:對於政策制定者、媒體和眾多學者,社交媒體都是重要的信息集散地。


8,放下對「紅人」的偏見。學術界中,有些人會抱有一種精英階層的傲慢。他們對於那些在期刊、研討會和教學場所以外傳達科學信息的學者們嗤之以鼻。我越來越發現,這種想法就像是一種「鴕鳥心態」。如果真正的專家和專業知識在公眾場合中缺席,這些位置就會自動地被「磚家」填補。在現今世界中,只要擁有一定的影響力,要得到所謂「專家」的標籤並不困難。


9,聯繫生活。對於公眾來說,要跳出眼前柴米油鹽的生活,而去關注氣候變化對現今和未來的影響並不容易。現實情況是,氣候問題切實存在,但並不是總可以被人注意到。科學傳播者應當謹記這一點,並努力在與普通人的交流過程中,找到將科學信息與受眾個人關注點連接在一起的方法。這些連接點可能存在於許多地方,比如金錢、信仰、個人安全,或是好奇心。


Kirk Englehardt 是田納西大學市場營銷與公關學院副院長,在給我的電子郵件中他寫道:「更廣泛的公眾活動並不是可有可無的奢侈品,如果我們想提升公眾對於科學研究的理解和支持,它絕對是必需的……公眾不會去閱讀期刊中發表的學術文獻,而媒體往往需要我們的幫助才能講清楚這些科研成果的真正意義。如果你想要擴大自己研究的影響力,就需要更廣泛地去傳播它們,並且讓自己的成果盡量易於理解。」


本文作者 J. Marshall Shepherd 博士是天氣與氣候領域的頂尖科學家,曾任美國氣象學會(AMS)2013年主席,現任喬治亞大學大氣科學研究項目主任。Shepherd 教授曾在 NASA 哥達德太空飛行中心從事了12年的氣象研究,於2004年獲得白宮頒發的青年科學家與工程師總統獎(PECASE award),目前他還是氣象電視台(The Weather Channel)脫口秀節目 Weather Geeks 的主持人。Shepherd 教授發表過超過80篇經同行評議的學術論文,並以科學傳播先鋒形象活躍在白宮、國會和多家大眾媒體。


http://www.forbes.com/sites/marshallshepherd/2016/11/22/9-tips-for-communicating-science-to-people-who-are-not-scientists/#4724f874297e

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