開心麻花不滿足於開心就好，《驢得水》是甩向現實的響亮耳光

（本文由Dreamers電影評論授權作者芝珊原創）

如今寫文章，很少用「文以載道」來衡量其價值水準了，故事講得好就OK；

拍電影，尤是喜劇電影，只要能逗大家哈哈一笑，再造幾個能口口相傳的網路金句，商業炒作到位，票房基本都呼啦啦飆升，制、編、導及演員順便就賺個盆滿缽滿。

而真正能讓大家看過，又引發思考的國產電影，已鳳毛鱗角，《驢得水》算得上一部。

影片《驢得水》，以一個愈演愈烈的鬧劇，尖銳地揭示了權力與利益相互勾結，會將社會推向何等荒誕，人性又如何在現實輾壓下被異化與扭曲。

在這種主題架構下，人設語言及個性塑造別具一格。開篇還算溫情，及至矛盾衝突高潮，便很直白地扯掉遮羞布，把人性卑劣的一面展露無遺。每句台詞，都從實際生活中萃取，帶著現實的戾氣，刺破屏幕，直抵人心。

當一個無中生有的「驢（呂）得水」老師初被虛造出來，觀眾知其原因後尚可理解，畢竟在環境艱難的大山深處，維繫正常的教學秩序及學校生存，善意的謊言似也無可厚非。

隨著代表權力的教育部特派員的介入，為謀取私利，事情開始發酵膨脹，逐漸轉化為荒唐的戲碼。此刻已滲透出對體制內當權者的嘲諷，黑色幽默已見雛形；

及至投資的外國人進山看校，矛盾的張力再次拉強。為了保住既得利益，所有人設在強權威逼、利益誘惑下開始變形，上演了一場活生生的變形記。此刻，人性如背景環境中的大山，赤裸而荒涼，沒有綠洲。

每位人物的個性都很鮮明。校長懷揣著改變農村教育的美好願望建校，在實際運作中擅於變通，顧全大局，不拘小節，在利益面前顯示出能屈能伸的性格多面性；

張一曼性格外向直率，一句「睡服他」，給自己惹來大麻煩。寧折不彎的個性，終成為人際場中樹敵眾多的靶子，被精神虐待而至瘋顛、死亡；

裴魁山以遠大抱負為先，扛著追求的大旗，得不到時便原形畢露，把最惡毒的語言及行為指向曾經追求過的美好。在利益面前趨炎附勢，小人嘴臉；

銅匠是沒有文化、還沒有進化為人的低等原生民代表，被傷害後顯示出獸的本性，瘋狂撕逼報復，沒有底線和良知；

特派員，權力舞台上的小丑，用手中的公器之劍，隨意懸至他人頭頂，為謀取利益，不惜做戲並傷害他人；

周鐵男，被權力協迫而變形最嚴重之人，因受死亡威脅而立場驟變，180的善惡扭轉源於對現實的妥協，被社會改造得不留痕迹，可憐可嘆的角色。

所有這些人物，每人自帶矛盾特質，而編導又將其雜糅在一起，同時為一個更大的矛盾衝突服務，這也是電影脫胎於話劇的顯著特徵，——最終抖出的包袱更為尖銳而意蘊深遠。

如果制度被鑽了空子，雖是蟻穴，足可潰堤。權錢交易的蝴蝶效應，豈是辦一個山裡小學申請經費而來的鬧劇那麼簡單。

故事越是荒誕，越如一張白色幕布，讓人清晰地看到故事裡的黑，人性中的惡。影片中張一曼，在現實壓迫下，打向自己的耳光，又何曾不是影片甩向現實的響亮耳光。