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國小生成長作文

  國小生成長作文(一)

  二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。

  然而我們也應該清醒地意識到,網路這把「雙刃劍」在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網路管理還不夠規範,網路上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內容,一些自控力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺於網吧,沉迷於網聊、網戀、網路遊戲大戰中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  而且,為了賺錢,為了引誘使學生進入網吧,那些受利益驅動的經營者採取了各種手段,千方百計誘學生進入網吧,根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋,沒有安全保障,出入人員複雜,經常發生學生傷害事故。

  網吧的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視。為了加強對互聯網上網服務營業場所的管理,規範經營者的經營行為,維護網民的合法權益,保障互聯網上網服務經營活動健康發展,促進社會主義精神文明建設,國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投入到學習中去,遠離網吧,自主成才,以此來回報祖國及父母的養育之情。

  為此,我們特向全校的少年兒童發出以下倡議:

  一、嚴格遵守國小生《守則》、國小生《日常行為規範》,端正自己的言行,加強自我修養。

  二、遠離網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,決不踏進營業性網吧一步,向營業性網吧告別。

  三、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

  四、自我約束、互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。

  五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力。同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網吧,遠離「網毒」,倡導健康上網觀念,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,珍惜光陰,勤奮學習,樹立遠大理想,共創一片明凈藍天!


  國小生成長作文(二)

  成長是每個人必須經歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道,那我們則是那勇敢的登山者,每天都有不同的困難阻撓我們前進,有時也會下下雪、刮颳風,但我不認為這是我們可以退縮的理由,不認為這樣的困難可以讓我們停下前進的腳步!

  成長中,有艱辛,也有歡笑!那是風雪中挺進的身影,那是陽光下燦爛的笑容。風雨過後才會看到陽光,更有可能看到美麗的彩虹!當然,沒有彩虹的陽光下,孤單時也要堅強,要在失敗中成長,總有一天會爆發出最強的光!這些就是成長,這一切都建立在堅強之上……

  成長中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友間的互助互愛,那是寒窗中苦讀的朗朗。學生時代的19年中,有了同學、朋友的陪伴,好像已不向最開始那樣凄涼。下了課,總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑!此時,那一顆顆心兒啊!貼的是那樣近!這些就是成長,這一切都建立在努力之上……

  當然,成長中,也會受傷,也會有人來撫平你心中的創口!他人的欺騙、社會的不公造就了內心的黑暗,這時,總會有人肯站出來安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點亮!這些就是成長,這一切都獎勵在歷練之上……

  成長的百味調料總是在變,不要去計較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪,在這之後,難道你沒有發現么?你一變得更加努力、勇敢、與堅強!


  國小生成長作文(三)

  翻看著一張張小時侯的照片,我驀然回首,自己已經十歲了。在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,體驗著一步步坑窪不平的腳印。望著這些歲月的痕迹,我笑了,心中不禁涌動起一股暖流……

  看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包,梳著一頭秀氣的短髮,雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚,可愛極了。我身後的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,牆面貼有用紙花拼成的「ABC」。看著這張照片,讓我回想起幼兒園的學習生活是多麼有趣啊,我真懷念那段快樂時光。()

  六年過去了,我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生。現在的我扎著個小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

  我不再是一個調皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的國小生;我不再躲在爸爸媽媽懷裡撒嬌,而是學會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

  現在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一隻只優美的樂曲;當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時,總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

  成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅信:只要能一步一個腳印勇敢的走下去,一定會留下成功串串……

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