跟三歲以下孩子該如何談「性」？

你困惑已久的育兒難題，或許其他爸媽早有解 決 妙 招，來童等艙一起互動交流吧。

一個好友跟我聊到三歲的孩子在她換衣服的時候總是會問到一些讓她覺得不知如何解釋的問題，她對如何回答感到很困惑,她希望能跟我探討一下如何教育孩子認識「性」的問題。

我被她問住了，對如何回答也感到很困惑。因為那時寬寬才兩歲，說話還不能成句，也還沒開始問各種「為什麼」。不過因為寬寬是男孩，我倒是一直有意識地從小讓他認識男孩這個角色。因為家裡通常只有我和寬寬在，而我有時怕寬寬找不到我而著急，所以無論上衛生間或者換衣服都不會鎖上門，只是會在換衣服時有意避開寬寬。

而寬寬一旦發現我不在，必定四處尋找，當他發現我在換衣服時，會很興奮地衝過來抓我的肚臍眼，然後撩起他自己的衣服搓他自己的肚臍眼。在那個階段，他對人體最好奇的莫過於肚臍眼了。

有時晚上我洗澡的時候，寬寬也會推開門衝進來，非得撩開浴簾看我在做什麼。其實我也知道他只是對淋浴頭噴出來的水感興趣，對我是不會多看一眼的。不過因為總覺得他是男孩，我便會感覺不太自在，於是大呼大喊寬寬爸快來救駕。寬寬爸衝上來的時候，就會開始教育寬寬說：「男孩子不能看女孩子洗澡的……」這或許是我們教育寬寬認識性或者性別最常說的一句話了。

最近得知懷上女嬰，我常常跟寬寬說妹妹在媽媽肚子里，然後告訴寬寬他要當哥哥了，是大男子漢了，以後要保護好媽媽和妹妹。寬寬每次聽到此處，都會似懂非懂地拍著他的小胸脯高興地說：「妹妹……妹妹……」讓人又想笑又感動。

偶然跟寬寬一起看書，看到小女孩穿著漂亮的裙子，我會告訴他女孩子穿裙子很漂亮，但男孩子不能穿裙子。寬寬其實不懂，但是他也無所謂，只是對一切都好奇而已。偶爾寬寬會撒嬌讓我抱抱，或者摔倒後撒嬌哭鼻子，我都會說：「男子漢要自己走。」「男子漢，沒關係的。」之類的話。

雖然寬寬不知道什麼是男子漢，但因為我說得多了，且看媽媽從來沒有要抱他的意思，他也從此就不再撒嬌了，摔倒後自己拍拍手繼續跑。即便是摔得很重，站起來扁著嘴看我一樣，等我說完男子漢之類的說辭，或者往他摔痛的地方親一下，便又高高興興去玩了。

而因為我們的男子漢理論，兩歲的寬寬已經可以不用扶手上下樓梯，可以雙腳跳起，可以水中閉氣，可以走平衡木，可以在爸爸「擦掉眼淚」的一聲令下停止哭泣。因為沒有對寬寬嬌寵，我們相信寬寬會在成長的過程中成為真正的男子漢的。

在美國，性別及性隱私的意識是必須從嬰兒時期就養成的，因此在美國不會有人給孩子穿開襠褲不會讓孩子隨地大小便。有的中國人在美國保持著讓孩子穿開襠褲或者隨地大小便的習慣，這讓西方人覺得很不可思議，當然也對中國人的形象有很大的破壞。

同樣，有的中國人給男寶寶穿粉紅色的花衣服，這也是美國人所認為不應該的。美國人認為孩子應從小培養性別意識，才不至於日後性意識混亂而成為同性戀者。在寬寬還小的時候我推他到小區散步，給他蓋了一張粉紅色的毯子，以致總被人誤會為女嬰，弄得我很不好意思，後來就徹底不給寬寬用任何粉紅色的東西了。

曾經給寬寬看過幾集國內風行的動畫《巧虎》，看完後覺得有點失望，雖然在音樂的運用和生活小事的教育上有許多創新之處，但因為裡面全是說教之辭，灌輸的都是成人們希望孩子「乖乖聽話」的思想。而所有的人物形象都缺乏個性，巧虎這個男童形象更是除了父母說什麼都回答「好」以外，沒有任何其他可反映男童活潑陽光甚至調皮創新的一面，可以說整個片子都是乖乖的孩子，卻沒有活潑可愛具備創新能力或獨立思想的新人類。後來便沒再讓他看《巧虎》，而是直接讓寬寬看美國的《芝麻街》或者《天線寶寶》之類的。

在當今的中國，獨生子女制度、留守兒童、隔代撫養以及重男輕女等原因，很多男童自小被萬般呵護，以致嬌寵成習，男子漢之氣概與風範在新新代中逐漸缺失，而換之而來的是眾多奶瓶男的產生。

在我看來，這也是中國家庭教育在性別意識教育上的重要缺失，以致越來越多的男子無論性格與脾氣上趨向於女性化或者中性化，總是希望得到他人之庇護而缺少了對社會及家庭的責任感。社會的分工問題註定了這個世界必定仍然是男性為主導的社會，而如果我們的男性一代一代地軟弱下去，那麼我們國家的將來也會面臨著重大的挑戰。

我覺得這社會正是因為有男性的陽剛與女性的柔美的結合，才能產生性別之美學與和諧，而如果每個女性都變成男人婆，或者男性都變得動不動就輕指他人鼻子說「你好討厭耶……」，那這個世界就會失去了性的美。

因此作為父母，我們首先該做的事，就是給孩子樹立正確的性別觀，讓他們根據自己的性別角色健康發展，成為對家庭和社會都負責任的人，成為對自己負責任的人！

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