學校帶回來的「作品」們,我該如何「珍藏」你?
iKids寫在前面的話:
放寒假咯!帶回來沉甸甸一書包的寶貝:
有很難分辨面目的手工作品,雖然他說是個火箭;
有「野獸派」的畫,雖然她說畫得是一個狗狗在追我;
有獎狀、有學校活動的紀念品、有小朋友互相寫的卡.....
小孩都小心翼翼地捧著,如珠如寶,然後散落在房間的各個角落。幾天後,某一幅作品弄皺了,某一個手工散架了,嘗試著問一下孩子:「這個能扔嗎?」
「不行!!!!!」
好好好,那麼這些寶貴的「作品」們,我該如何珍藏你們呢?我也想幫助小孩留下這份珍貴的記憶,畢竟每一個年歲都是不可複製。
就算有一天,孩子們長大了,能畫很美的畫,很得很大的獎,對父母來說,這些筆觸稚嫩的作品,這些幼兒園派的哪怕一張紙的獎狀,分量都是一樣寶貴。
我看了一個博主Natalie Gallagher的博客,她是一個專業的收納人,也是兩個孩子的媽媽。根據她介紹的收納「學校作品」經驗,我自己做了一次嘗試。
先決定:哪些「作品」是該留的?
千萬不要回答說所有都要留。除非你準備為孩子的「作品」專門騰空一個房間。
不管你選用多大的盒子,都請把一學期的「作品」控制在一個盒子里。就算這些「作品」帶給你再多的感慨,你都要控季你季幾!超過一個盒子的話,孩子讀完幼兒園基本就要佔用你大半個儲藏間,which means到最後你肯定會扔,那還不如現在一次性給取捨了。
而且,你要相信,孩子會越寫越好、越畫越好,所以沒有特殊意義的「藝術作品」不要留太多。
值得留的東西分成幾種:
藝術作品:選有意義的,或者是類似風格的保留一份;隨意塗鴉就不必留了;
各種證書、獎勵
寫的作文:幼兒園孩子邊寫邊畫的東西,一般都不成冊,是一張張的紙。所以如果想要多保留,先將這些紙裝訂成冊。
參加學校表演等的紀念
特殊project:特殊project往往也有著特殊形狀,保存起來會佔空間。所以也要有所選擇,不要把所有奇形怪狀的手工都留著。如果保存的是容易散架的手工,先想辦法固定再放入。
當然還有聯繫本和學期報告
如果你的孩子願意一起「取捨」,那就一起整理,還能聽他們講講作品背後的故事,真不錯;
如果孩子是什麼都不願意丟棄的那一款,就把這些整理都在小孩睡後做吧!因為你真的整理入箱,他們也就不會惦記某一樣細節是否還在了。。(噓)
所有東西選好之後,要準備幾個收納的必備品。
透明收納箱
大家按需選擇。要考慮特殊尺寸東西多不多?幼兒園作品多不多?以及準備把箱子放哪兒。
如果放儲藏室,那麼看下留給它的空間有多大?
如果放衣櫃里,比如就塞在掛衣服的下方,那麼也看下衣櫃的深度有多少?
2. 風琴夾
風琴夾的好處就是把七零八落的紙張,全部歸位!並且加以標識。一個能裝30頁的風琴夾,應該夠收納一個小孩一學期的作品了。
買的時候要問店主是否配這樣的標籤貼,可以在風琴夾里貼上:獎狀、作文、畫畫,之類。一目了然。
3. 一個大空白標籤貼
用來最後貼在收納箱的外面,標註是哪一年、哪個學期的收納。考究的父母,還可以將孩子照片貼在外面,也是一目了然。
其實我看的這位收納博主是非常節制的。她每個小孩一年的作品,只收納在一個風琴夾的內頁里,所以整個幼兒園期間,應該只需要一個收納盒。如果不需要收納奇形怪狀的手工、紀念品的話,這樣的整潔的收納法也很值得參考。
收納學校的紀念,是一個很開心的事。可以回顧這一學期,好像朝花夕拾,看孩子在點滴中成長,為他們、為我們自己留存一份紀念。
他日若是開箱看,想必是多年以後。再看到老師的評價、孩子稚嫩的筆觸,一定都會很愉快地感念,我們有花時間留下這些紀念。
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