當前位置:
首頁 > 寵物 > 一人一藝 | 翁永建:帶孩子走近泥土、傳統和大地

一人一藝 | 翁永建:帶孩子走近泥土、傳統和大地

原標題:一人一藝 | 翁永建:帶孩子走近泥土、傳統和大地



翁永建是餘姚當地有「名望」的人,誰家的小孩太調皮,或者成長中比較迷茫,熟識的大人會講他們帶到翁永建那裡,聽這個外表慈祥的叔叔指點迷津

朋友的孫子個性張揚,愛表現自己,翁永建帶著去上了四節象棋課。跟同齡人一比,輸得一塌糊塗。孩子一下子安靜下來,明白「人外有人,天外有天」的道理。經過翁永建耐心的復盤指點,孩子知道了自己輸在哪裡,調整思路,漸漸養成了愛思考的習慣。


有個學生普高畢業,不知道要做什麼,去找了翁永建。交流中,翁永建發現這個孩子想法太弱,雖然成績不錯,但沒有自己的方向和人生規劃。


翁永建覺得,「畢業等於失業」已成普遍性。孩子心智上的薄弱,缺乏動手能力,不關心他人和社會,是學校教育中不容忽視的問題。


三年前,翁永建下決心離開工作多年的餘姚市青年中心,創辦了餘姚樂眾傳統文化傳承中心,他在那裡教幼兒園到小學三年級的孩子做陶藝、做風箏、做紙藝、木藝,貼近泥土、傳統和大地。


他的手工課從不收取任何費用,每年都迎來幾千名孩子,受益者無數。



自加入「一人一藝」推廣聯盟以來,翁永建不僅自己開設了更多公益課,還邀請多家熱心培訓機構加入,囊括「琴棋書畫」各種門類,擬成立「陽明傳統文化公益聯盟」,一起將普及傳統文化、陶冶孩子情操的事情「做下去」。

  • 讓孩子們下農莊體驗農活

翁永建「下海」之後的第一個嘗試,是與餘姚周邊的農莊合作,打造學生課外活動體驗基地。孩子們讀書本就緊張,周末還是家裡和培訓學校兩點一線,未免過於辛苦。


然而,翁永建發現,孩子在農莊都很快樂,反而是家長們過於緊張。同樣做稻草人,有的孩子做得漂亮,有的孩子做得參差不齊,家長會親自上手,「幫」孩子做。


「其實,稻草人做得好不好其實一點都不要緊,哪怕是失敗的經驗也是好的。做事不見得要十全十美,家長引導孩子從過程中得到快樂才重要。事事幫辦的後果是培養一個庸庸碌碌的小皇帝。」這麼說,不見得馬上有用。但結果,潤物細無聲,他希望盡自己微薄的力,去改變人。


一年來,農莊「生意」火爆,特別是春遊、秋遊時間,十多個團隊堆在一起,讓他的運作上產生壓力。甚至有寧波的學校也來聯繫,讓翁永建去寧波也搞幾個基地。


但翁永建想,農莊發展到這一階段,到了軟體、硬體均需提升的時候。認真做農莊,需要繼續投入大量的人力物力,而「做二休五」「高峰集中」的團隊體驗,令他頗有經濟壓力。於是,他選擇停掉了與農莊的合作,將手工課程的部分保留下來,成為一堂堂孩子們隨時可參加、又相對獨立的可進校園、進社區的公益手工課。

  • 始終堅持公益的手工課

從商業的角度看,做手工課不賺錢。翁永建算了一筆賬,孩子們一次陶泥的成本價大概是40元,而一堂課最多收100元。除去其他的場地、師資成本,其實賺不到什麼錢。問家長多要錢也不合適,出於「功利」「現實」原因,價格高了,會影響人數。


乾脆,翁永建把所有手工課都開成公益的,成為自己的軟性廣告和品牌。除了做陶泥,還教孩子做衍紙畫,做風箏和草編。每年暑假,孩子們都會做掉好幾噸陶泥,做風箏骨架的竹子也是外地進來,但他覺得這些都值得,一方面能看到孩子的笑,一方面也讓他積累了良好的口碑。


今年12月,翁永建準備帶著衍紙畫課程走進五所民工子弟學校。「別看民工學校,他們的孩子比城裡孩子動手能力要強得多,有時,我們的老師還要向學生學習。」



手工課是公認的能促進孩子身心健康發展的好載體,能開發想像力,提高專註度和協調能力,翁永建說,「比如陶泥課,如果不用心做,最後的成品就會散架。有時,我們也讓孩子分組做,加強互相間的交流,分工合作」。


手工課的作用不是立竿見影的。不像補習班,學了就能提高分數。更多是教孩子養成性格,體味童年的快樂。


  • 教下棋提高孩子抗挫折能力

手工課之外,翁永建還有一塊工作是推廣「三棋」,中國象棋、圍棋和國際象棋。



幼兒棋類培訓在當下極為熱門。這種益智型的教育培訓既可修身養性,又能提高孩子們的抗壓能力,在棋場上笑看輸贏,面對一次考試就不會特別緊張。


翁永建看過太多這樣的案例,調皮的小男孩因為學棋安靜下來,為了贏,專註於場上的每一步變化。走一步想幾十步,同時考驗他們的記憶力和邏輯思維能力。




棋理是相通的,翁永建觀察過,凡是一種棋下特別好的人,學別的棋類一定特別快,「會下棋的孩子,數學也一定不差」


棋類文化,作為傳統琴棋書畫門類中的一種,通常都能得到家長支持。有人望子成龍,總希望自己的孩子成為「大師」,否則也不知道學棋的目的是什麼。「學任何東西都宜平常心,如果太執著於成名成家,就失去了學棋的因緣了」。


棋道和別的藝術門類不一樣,勤奮之外,還需天賦。後者甚至在成功路上佔比更重,「如果孩子的確出色,成為『大師』,當是意外收穫,如果太專註於此,未必不會失落」。

  • 餘姚「一人一藝」聯盟推廣者

翁永建是「一人一藝」第二批成員單位,應邀作為主體去傳播推廣這一政策。


他說,這個政策確確實實給傳統文化傳播帶來推力,同時也是整合資源的過程,讓有潛力的機構和人服務於更廣大的社會群體。作為餘姚地方有影響力的傳統文化推廣機構,他們牽頭,成立了一個「陽明傳統文化公益聯盟」,把熱心做公益培訓的機構聯合起來,成立小小姚劇團、小小宣講隊、餘姚少兒棋隊、小小書畫社,讓孩子們的學習成果有展示的平台。同時,機構爭相開出公益性課程,將「一人一藝」的推廣工作百分百落到實處。


翁永建坦率說,平時每個機構做公益都有得有失,然後「一人一藝」聯盟成立後,大家共享資源,一起策劃活動,每個組織都有利可享。在推廣文化的同時,有效維護機構運營,是一長久之計。

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 我是人物 的精彩文章:

一人一藝 | 「跨界」攝影師朱曉峰:讓更多人發現影像之美
能拯救這家餐廳的,居然是顧客的兩個差評!
「我本是來鄞江逛廟會的,結果看了一天的王者榮耀... 」

TAG:我是人物 |