樂師附小唱著背古詩 玩著學國學

「慈母手中線，遊子身上衣……」怎麼上語文課還唱上歌了?循著歌聲，走到樂師附小二(2)班的教室一看，講台上站著的也不是老師，而是他們班的王涵宇同學，王涵宇同學正在為班上的同學分享她讀到的一首古詩——《遊子吟》。

小老師講得有模有樣，同學們聽得津津有味，課堂上有小老師和家長一起製作的PPT，有詩句朗讀，有動畫欣賞，有古詩解析，有知識要點擴展，有心得分享，還有提問互動。原來，這是二班特有的「古詩我來講」時間，每周一的語文課堂上，都有15到20分鐘的時間，由一位同學來分享《古詩》或《千字文》。這是班主任黃海燕老師為了培養孩子們的主動學習、自主表達，專門開闢的這一別開生面的課堂形式。

這短短的20分鐘時間，既豐富了語文課堂教學內容，又鍛煉了孩子們的口才和膽識，讓孩子得到了中國古文化的熏陶，同時還加強了親子互動，得到了家長的支持和孩子們的踴躍參與，孩子們通過這個全新的課堂將受益終身。(黃海燕)

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