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蘇士澍作客《人民日報》狠批丑書!呼籲書法家寫老百姓喜歡的作品

節選自《人民日報海外版》(2017年11月28日 第07版)

11月21日,中國書法家協會主席蘇士澍作客《人民日報》,暢談他對書法的理解,狠批當前書畫藝術界的不良傾向:繪畫歪鼻子斜眼,書法東倒西歪,用「風格流派的不同」掩蓋自己功力不足。節選部分訪談內容:

蘇士澍作客《人民日報》狠批丑書!呼籲書法家寫老百姓喜歡的作品

堅持社會主義文藝創作正確導向


記 者:在新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略中,主席專門提到,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。這其實也是在要求藝術家們,必須推動傳統文化進入老百姓的生活中。在您看來,書法如何才能做到這一點?

蘇士澍:一定要按照主席所說的,把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發點和落腳點,把人民作為文藝表現的主體,把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者,把為人民服務作為文藝工作者的天職。齊白石畫的蝦、吳作人畫的熊貓、黃胄畫的驢、啟功寫的字,為什麼老百姓喜歡?今天那些歪歪扭扭的畫和東倒西歪的字,為什麼老百姓不喜歡?到底是老百姓不對,還是創作者脫離了群眾?

說到底,藝術的標準就一個:以人民為中心。只要你歌頌的是老百姓喜聞樂見的,是從生活中升華出來的,你所創造的作品就會變成精神的正能量回饋群眾。這才是人民的藝術家。

蘇士澍作客《人民日報》狠批丑書!呼籲書法家寫老百姓喜歡的作品


記 者:我們理解,大會報告對傳統文化在今天的發展,提出了與時俱進的要求。那書法發展了幾千年,到今天,什麼樣的書法是美的呢

蘇士澍:不管漢代還是盛唐以及後來各個朝代,都沒把漢字書法丟掉,對書法的審美則一直在變化。字體可以變,小篆變隸書,再變楷書,這些變化都與實踐密切結合。到了唐代,不管是初唐歐陽詢,中唐顏真卿,晚唐柳公權都各有特色。唐朝盛世書法雍容、大雅、富麗堂皇。印刷術出現後,中國的書法獲得了更好的傳播,雖然看似個人風格被印刷的規整束縛了,但這實際上是一種進步,絕不是退步,是讓書法發展得更好、更全面。所以印刷術的發明,對漢字、對書法實際上起到了一個推波助瀾的作用。

不能否認,今天很多人寫丑書,是不美的。為什麼很多書法家的書法作品,老百姓不喜歡?因為老百姓喜歡美,今天老百姓喜歡的美,不是唐代的美、漢代的美或者明清的美,是符合今天這個時代要求的美,肯定是比過去要進步的,你只能說自己達不到,而不能說老百姓的水平不夠。美不是孤立的、靜止的,不能片面的去看待,要聯繫地發展地去看。要讓中國書法藝術美在新時代,就要推動書法傳統在當代的創造性轉化和創新性發展。

今天我們總在說「美麗中國」的概念,那麼文化應該怎麼美?繪畫歪鼻子斜眼,書法東倒西歪,用「風格流派的不同」掩蓋自己功力不足,這是我們書畫藝術界存在的一些不良傾向。古人說橫如千里陣雲、點如高峰墜石、撇如陸斷犀象、折如百鈞弩發、豎如萬歲枯藤、捺如崩浪奔雷、橫折鉤如勁弩筋,這樣的境界,不都是從實踐當中來的嗎?

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文化是一個國家、一個民族的靈魂


記 者:回望我們國家走過的路,您覺得為什麼在剛剛結束不久的大會報告中,包括主席之前的系列講話中,把文化自信提到這麼高的一個位置?

蘇士澍:改革開放近40年來,我們黨帶領全體中國人民,擼起袖子加油干,迅速成長為世界第二大經濟體,所取得的成就舉世矚目。與此同時,我們也意識到,在這個過程中我們對傳統文化的重視程度不夠,忽視了文化的引領作用,甚至忽視了我們傳統文化中許多寶貴的財富。到了今天,在這麼好的經濟基礎上,中國要更上一層樓,必須注意到,在居者有其屋、吃飽喝足之後,我們自身的文化、藝術也受到了經濟發展的強烈影響。特別是近年來,很多西方的意識、觀念和理念,也衝擊著我們的社會,這助長了很多不正之風,也敲響了警鐘。

我曾經去一些學校問孩子們,家裡有鋼琴、小提琴的舉手,百分之七八十舉了手;家裡有宣紙、毛筆或者笛子的舉手,連百分之二十都不到。這反映了現實的問題。在中國傳統文化受到衝擊之後,面臨的現狀不容樂觀。以書畫藝術為例,很多創作者既想學西方,又想搞傳統,結果什麼都沒弄好,迷失了方向。可是你看徐悲鴻、齊白石、李可染、黃胄、啟功,就有著真正的中國文化自信,取得了讓西方同行也敬佩的藝術水平。

恩格斯說,一種語言就代表一種意識形態。同樣的,中國文化是中國意識形態最好的代表和象徵。我認為,大會報告對文化自信濃墨重彩的強調,恰逢其時、恰如其分、恰到好處。

我完全贊同主席所說的「文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。」

蘇士澍作客《人民日報》狠批丑書!呼籲書法家寫老百姓喜歡的作品

寫好中國字,做好中國人

記 者:除了在全社會推廣普及書法藝術之外,其實讓孩子們愛上書法,對未來有著不可估量的影響。這幾年您組織的「書法進課堂」讓外界印象深刻。

蘇士澍:黨的十八大之後,我們推動的「書法進課堂」事業迎來了長足發展。2013年,教育部出台《中小學書法教育指導綱要》,裡面列出了18本字帖,引起廣泛討論和熱烈回應。綱要中規定,從2013年春季學期開始,將書法教育納入中小學教學體系。今天我們培養孩子們學習書法不僅僅是培養書法家,更主要是通過學習書法,培養孩子們精神集中、手眼腦協調發展,提高孩子們整體觀察能力,加深對漢字形音義的全面理解,從小打下漢字的根,民族的魂。

目前,中央電視台正在拍攝30集紀錄片《書法在校園》,進展很順利,已經完成了一半,2018年將重點拍攝台灣、香港、澳門以及少數民族地區的書法進校園情況。

要動員一切可以調動的力量,逐步提高全民族的文化水平。弘揚優秀傳統文化,我們從現在做起,從你我做起,更要從娃娃抓起,寫好中國字,做好中國人!

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