趣味識字法，家長教孩子識字的法寶

許多家長都有過這樣的體驗：明明很簡單的字，為什麼我的孩子就是記不住呢？低年級的孩子，他們求知慾是很強的，而且他們往往又容易被新穎的有趣的事情所吸引，所以如果我們能利用好孩子之類心理特徵來教他們識字的話，定能做到事半功倍。

一、採用看圖識字法。

我們都知道，象形字差不多就是照著那個東西的形狀畫出來的，所以家長教孩子這一類字的時候，我們可以先將圖片呈現給他們看，並試著用手畫出圖中事物的大致輪廓，再引導孩子將字與畫聯繫起來學習，最終達到識字目的。

象形字

二、採用猜謎語識字法。

平時生活中孩子們都喜歡玩猜謎語之類的遊戲，家長們不妨把這種遊戲放在識字中去。

一口咬掉牛尾巴。（告）

天無它大，人有它大。（一）

當然我們也可以利用看圖片來猜字。

休 淚 歪 森

三、採用變魔術識字法。

變魔術是孩子們又一感興趣的活動，家長們也可以和孩子們玩一玩生字變魔術。

例如：可以利用「加一加」的方法變魔術。

大+一=天 日+|=田

也利用「減一減」的方法變魔術。

樣-木=羊 明-日=月

還利用「換一換」的方法變魔術。

堆--推 跑--泡

四、編故事識字法。

對於那些難以識記的生字，我們可以採用編故事的方法幫助孩子記住它。

如在教「睡」這個字時，我們先分析目字旁，「目」指的就是眼睛，右邊一個「垂」字，表示垂下來了，那合起來就是人的眼皮垂下來，所以就是睡覺的「睡」。

五、辨析比較法識字。

中國的漢字有好多往往他們的字形相似，這樣孩子就容易混淆。那怎麼樣才能正確區分這些生字呢？我們可以試著這樣引導孩子。

辨析「灑」與「酒」。先觀察一下這兩個字的區別就是「灑」字少一橫，「酒」字多一橫。打掃教室衛生時，我們洒水壺中的水一下子都灑幹了，所以壺中沒水。（「一」）。人喝酒，一次不能喝完一瓶，所以酒瓶中還有酒（「一」）。

辨析「拔」與「撥」。先比較發現，左邊都是提手旁，「拔」字右邊是朋友的友字，「撥」字右邊是發現的發字。蘿蔔太大拔不動，請個朋友來幫忙，所以

「拔」字的右邊是朋友的友。媽媽給我買回一個禮物，我輕輕的撥開包裝袋，發現禮物是一隻可愛的小熊。所以「撥」字右邊是發現的發。

當然除了以上幾種識字方法外，我們在平時生活中也可以教會孩子很多的。如平時帶孩子去商店購物時，也可以讓孩子識一識商店招牌上的字、所選商品上的字和購物區的提示牌上的字等等。

隨手之作，作品比較粗糙，希望大家能批評斧正。

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