古代不是提倡「尊師重教」嗎？為何康熙卻當著太子面，痛打老師？

在對待老師問題上，封建皇帝一向具有兩面性。一方面，他們出於某種政治需要，會表現出尊師的一面。但另一方面，他們骨子裡並未看重老師。一旦龍顏不悅，他們會對自己的老師侮辱虐待，殘酷迫害，這方面事例很多。

漢元帝把老師關進監獄

漢元帝劉奭(前75—前33)是西漢第11位皇帝，史書上說他「柔仁好儒」，即性格優柔寡斷，尊崇儒術。對古人的這一評價，前者尚屬中肯，後者卻要大打折扣。因為他對老師的態度，就有違儒家的倫理。

蕭望之是漢元帝當太子時的老師，其品格的正直和學識的淵博在當時聞名朝野。他還是漢宣帝指定的輔佐漢元帝的輔政大臣，對漢元帝可謂「恩重如山」。然而對這樣一位恩師，漢元帝卻恩將仇報。

一次，他身邊的兩個心腹太監弘恭和石顯向他進讒言，誣告蕭望之。對此他不但不予明察，還偏聽偏信，胡裡胡塗地默許他們將蕭望之關進了監獄。直到蕭望之的兒子來給父親喊冤叫屈，他才知道錯了，下令將蕭望之等人釋放。

可是，石顯等奸臣哪肯善罷罷休？他們又找人來做漢元帝的思想工作，告訴他說：陛下您剛即位，老師和幾個大臣就入了獄，大家都以為您有充分的理由。現在若把他們無故釋放且恢復原職，那就等於您承認了錯誤，這將會大大影響您的威信。再說，上次您讓蕭望之下獄，本沒什麼錯。可是您赦免了他，恢復了他的職務，他不但不感激您，閉門思過，還心懷怨憤，到處誹謗您。所以不把他再關進監獄，他是不會徹底反省的。把他關進去殺殺他的氣焰，也是對他的愛護……經過這番花言巧語的勸說，這位優柔寡斷的皇帝又發生了動搖，再次下詔將蕭望之關進監獄，讓他好好反省。蕭望之眼看自己的學生被壞人操縱，不可救藥，大失所望，百般無奈中服毒自殺。當漢元帝再次「覺悟」時，一切都已經晚了……

明宣宗擲錢辱師

明代皇帝多無賴氣，這是史家的定評，也有許多史實為證。比如，被人稱作「促織皇帝」的明宣宗朱瞻基，儘管聰明過人，治國有方，皇帝當得還算不錯，但從老祖宗那裡繼承來的無賴習氣，卻總也難以改掉。明人蔣一葵在《長安客話》中，記載了這樣一件事：

景泰初，始開經筵。每講畢，命中官布金錢於地，令講官拾之，以為恩典。時高轂年六十餘，俯仰不便，無所得。一講官忘其氏名，常拾以貽之。按：宣德中，李時勉為侍講學士，一日，景陵(即宣宗朱瞻基)懷金錢至史館，撒之於地，令諸講官拾取。時勉獨正立，乃呼至前，賜以袖中金錢，則金錢之事其來久矣。

講官在名分上是皇帝的老師，照理說皇帝應當尊之、敬之。然而這位宣宗皇帝不但不尊敬老師，還處心積慮地戲弄老師。每當老師講完課，他就讓太監把幾個臭錢扔在地上，讓老師像狗爬一樣趴在地上撿錢。懾於帝威，別的老師不敢不撿，只有「性剛鯁」的李時勉先生不吃這一套，寧死不肯彎腰。這使得宣宗又暴露出無賴氣的另一面：吃硬不吃軟。他見李時勉不撿錢，知道此人不好惹，又乖乖地從衣袖中掏出錢來賞給他，其前倨後恭之狀，看了令人作嘔。很顯然，擲錢也好，賞錢也罷，都說明這位皇帝爺根本沒把老師放在眼裡，只是把他們當作玩物而已。

康熙迫害太子師

有「千古一帝」之稱的康熙，是一位頗有建樹的封建皇帝，歷史上流傳著不少他尊師重教的傳說。據說他經常巡查屬吏，囑他們把「尊師重教」當成政規，違者嚴懲不貸。然而，就是這樣一位「尊師皇帝」，對老師的摧殘卻令人髮指。

有一次，皇太子的師傅耿介給太子講課，因為天氣炎熱，又站得太久，突然暈倒在地上。康熙得知後，不但不責備太子，反而怪罪老師說：「爾等侍立，朕焉得知？應坐應力，宜自言之。皇太子欲賜座，未奉朕諭，豈敢自主？」

康熙二十五年(1686)四月，康熙在瀛台教皇子們射箭，帝師徐元夢陪侍在旁，康熙也讓他射箭。但徐元夢一向不善騎射，拉不開強弓，被康熙當面嚴加斥責。徐元夢只解釋了兩句，康熙便惱羞成怒，當著皇子的面讓人把徐元夢打了個半死，並下令抄徐元夢的家，將其父母流放到黑龍江。他又怕這樣會耽誤皇子們學習，於是當天晚又派人去給徐元夢治傷，讓徐元夢第二天必須按時給皇子們上課。

那天正下著滂沱大雨，徐元夢帶傷來到皇宮門前，跪在泥水裡，哭著懇求御前侍衛轉奏：「臣奉職無狀，罪該死。臣父廉謹，為官數十年，籍產不過五百金，望聖主察之。且臣父母皆老病，臣年正壯，乞代父謫戍，尚能勝甲兵效命矣！」那些侍衛很同情他，但又懼怕康熙的龍威，所以沒人敢去轉奏。後來有人偷偷地去請了一個朝中重臣來，「斥公(徐元夢)同入」，代為求情，康熙這才命赦免了徐元夢的父母。

不過，徐元夢的厄運並未到此結束。康熙四十六年(1707)正月，康熙第六次南巡，路上接到京師三阿哥胤祉等人的請安帖後批示道：「這次隨我來的幾個小阿哥的作文，經我考察後，都不明文義，生疏而不流暢，這都是徐元夢不盡心教誨所導致的。擬將徐元夢革職，併當著全體阿哥之面，由干清門侍衛打三十板子。要是徐元夢還不改悔的話，就再加倍處罰，斷不寬恕。」

康熙對一個老實巴交的老教師如此殘酷迫害，這就不難看出，他所謂的「尊師重教」該有多麼虛偽。

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