這些歷史人物逐漸消失在教科書中，背後究竟是什麼原因？你怎麼看？

2017年秋使用的七年級歷史教科書，和以前的大有不同，其中一個主要的不同就是：有很多歷史人物被教材刪減了

那麼，都有哪些人被刪減了呢？

1.扁鵲

舊教科書描寫扁鵲是：春秋戰國時的名醫。能用針刺、按摩、湯藥治療疾病。他總結出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法，一直被中醫沿用。

消失的原因：現代學者懷疑扁鵲在歷史上不曾存在過。因為司馬遷史記記載扁鵲曾醫治過的人，不符合歷史時間。這是專家的說法，然而，司馬遷的史記也只是雲遊四海來的素材，幾百年過去了，誰還能確定司馬遷記下的就是真是歷史呢，不過我們還是要尊重《史記》，畢竟它的地位神聖不可侵犯。

2.屈原

教科書介紹是：生於戰國末期的楚國。他吸收民歌精華，採用楚國方言，創造出一種新體詩歌。屈原有很多優秀作品，代表作是《離騷》，三千年傳頌的抒情長詩。世界和平理事會吧屈原定位世界文化名人。

而2017年之後的教科書已經不再介紹屈原，同樣的理由：學術界對於有沒有屈原此人很是懷疑。因為在所有史料中，出了《史記》基本沒有屈原有關的記載。自晚清以來，很多學者對於有沒有屈原此人很是懷疑。所以出了《史記》屈原的存在幾乎很渺茫。屈原或許不是真實存在，但是早已成為人們的民族信仰，中國人早已把他當成了心中的愛國英雄，一朝把他刪減，讓人們如何找尋自己的信仰？

3.衛青、霍去病和王昭君

舊版歷史書上介紹到：漢、匈戰爭，冒頓單于統一蒙古草原、衛青霍去病北擊匈奴、昭君出塞。這一課主要介紹還是衛青霍去病的故事，可如今他們已經不在了我們的教科書，讓一直著迷於他們的民族精神的人們怎麼慰藉自己的心靈。

因為新教材刪去了漢匈戰爭，所以把冒頓、昭君、衛青霍去病也都刪了。

刪了也就意味著以後的學生學歷史就很難會想起這些人，而他們，確實也是民族的脊樑，是人們的英雄，今天他們離開教科書，過個十年二十年，刪減他們的就不僅僅是歷史教科書了，還有一代又一代的學歷史的人。

對於這些刪掉的歷史人物，你怎麼看呢？還有哪些大家心中的英雄，你覺得不應該從教科書刪減的呢？

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