一份值得所有流量小花小生研究的老戲骨演技指南
人生如戲，全憑演技。
如今「戲精」已經是一個絲毫不稀罕的全民稱呼了，人人都可以是戲精，人人身邊都可能有幾個戲精。總之戲精們將演員的自我修養貫徹到底，只要人生在，處處都是舞台。但今天我們不聊戲精，只來論一論演技，作為一個演（戲）員（精），「演技派」三個字無疑是業內最高標準的評價了。
今天我們找到了 6 位把戲演出了銀河系高度的黃金老戲骨們，他們何止是賦予角色生命，他們簡直就是角色本人。心機的我們設計了一個現場飆戲的小腳本，讓 6 位老戲骨分別再次詮釋國內外最經典的電影台詞，結果他們竟然玩上癮了，整個拍攝現場直接變成飆戲大舞台，一條過都不算什麼，還有主動跑來要加戲的，精彩到連現場坐在一旁的燈光老師都忍不住站起來狂拍手，什麼叫 0.1 秒入戲？懂吧。
觀看視頻感受真演技
多少人因為《不要和陌生人說話》產生過心裡陰影？
馮遠征老師把這個內心扭曲的角色演活了，以至於很多觀眾提起變態的角色就想到馮老師。人家都說大院的孩子總能幹出一些驚天動地的事情，馮遠征老師是其代表之一。跳過四年降落傘，為當運動員放棄高考，做過拉鎖廠工人，陰錯陽差的趕上了 80 後出國風潮，從北京遠赴德國。
在馮老師的眼裡，好演員的定義很簡單苛刻，他絲毫不掩飾自己對胡歌急流勇退態度的欣賞，同時也敢於大膽斥責一些無演技的「演員」們。
這人絕對是位頑童戲痴，鑒定完畢。
趙立新老師塑造過太多經典的角色了，最近的幾部就包括《我不是潘金蓮》、《羋月傳》，以及正在熱映的馮小剛導演的《芳華》。不知道你還記不記得《羋月傳》里最鮮活的一個人物——張儀。
在見趙立新老師前我就充滿了期待，覺得他一定是個奇人。果真這個穿著一身 Yohji Yamamoto ，燙著捲髮的趙老師果然不一般，私下的他看《資治通鑒》，寫書法，通讀古文，是個在現代的古代浪客。他不會刻意掩飾自己的才華與狂放，在熒幕中、生活里、想像外都是這樣。
我拿拍攝腳本給趙老師看，並問他：「老師您有沒有自己特別偏愛的台詞？」他突然眼神放光問我說：「有沒有《教父》」？我說有的，趙老師很激動的說：「給我英文原版吧，我一直都想嘗試」。就這樣我們連忙寫下《教父》里的一段英文橋段，趙老師看了兩遍台詞，說：「 OK 了，我差不多了。」
除了這些，趙立新跟劉奕君老師在拍攝現場演的不亦樂乎，兩人還聯手演起了動畫片，還有各種「愛恨情仇」橋段。想看趙立新老師版本的張柏芝嗎？文章尾部有彩蛋。
你們有誰能夠猜到動畫片《大魚海棠》當中掌管所有死去人類靈魂的老太婆的配音是金士傑老師？
當我第一次見到金老師的時候，總覺得他身上散發著些許墮落和小憂鬱，但又的確是學富五車的智者與詩人。這些形容用在他身上都不為過。他在台北搞劇團，寫劇本，當老師。現在專心在大陸做演員。他的童年沒有銀屏影像，但這讓他的想像更大。金老師看起來就是那種一個十分慢熱的人，痴迷於戲。
當我把台詞遞給金士傑老師的時候，我很好奇金老師會選擇怎樣的一段？是浪漫的橋段，還是富有活力的，金老師拿到厚厚的一疊台詞後，直截了當的選擇了幾乎沒有老師想要嘗試的一段。
「我是一名戲劇演員」，這句話是韓童生老師始終會強調的。
《縫紉機樂隊》里搖滾到老的楊雙樹，其實韓童生老師在年輕的時候真的組過樂隊，還跳過芭蕾，參演過樣板戲。 1976 年與《楓葉紅了的時候》結緣開始投身到漫長的戲劇道路上。至今，他看到劇場、舞檯燈光還會莫名的興奮，即使現在他的電視劇角色早已深入人心。
他喜歡對未知的創造，每個角色都視如己出。
劉奕君老師的戲是溫柔如水的，就像他的人。
劉奕君老師的溫柔是那種他會徵求工作人員的意見，請大家一起吃自己的小零食那種。劉老師的演藝之路是從高中後開始的。他做過編劇，寫過劇本，他挑戰過《父母愛情》中年齡跨度 40 多年的歐陽懿，《偽裝者》中出色的情報特工王天風，《外科風雲》中的院長揚帆。但即使是這麼多經典的角色，劉奕君老師依然認為這並非與生俱來的演戲天分，他說，天分是對事物最原始的愛，為之傾注而來的動力即是成功。
文章尾部有雙人彩蛋視頻！現場劉怡君老師跟趙立新老師關係十分要好，特別像兩個孩子。兩人強烈要求要演對手戲，於是我們在文章尾部放出第二個版本的視頻。兩人合演了《無間道》、《喜劇之王》、《麥多》，飈戲各種「愛恨情仇」。
沒有劇本，沒有台詞，全靠臨場發揮。
5 毛錢的報名費， 13 歲的年齡，破格錄取的人藝表演系學生。李光復老師的喜劇人生就是從那時開始的。在耳濡目染的成長環境中歷練和攝取的是最貼近生活的各色鮮活的形象。《正陽門下》的胖猴，《天下第一樓》的長貴，李老師演繹的角色千百，每一個都個性鮮明而立體。他一直提倡「幕表戲」的教學理念，沒有劇本，沒有台詞，全靠臨場發揮。這是他塑造的「野檯子」戲路。
一個演員的根本是生活基礎與文化素養，「行千里路，破萬卷書，物百種業。才能稱之為戲骨。」
說好的彩蛋
本來我們是準備製作一條視頻，但現場由於各位老戲骨們念著台詞玩的不亦樂乎，我們錄到了太多的「好料」，不忍心讓他們埋沒，於是做出了第二個版本的視頻，裡面有趙立新老師與劉奕君老師的「愛恨情仇」。
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