速寫彬法——王彬速寫課件
美術生頭條
頭條——只發現好作品
分享你的作品，展示你的教學
無論是畫畫視頻，還是優秀圖文
無論是課上教學，還是課下創作
關注頭條——你就是頭條
頭條——王彬
王彬 山西人
全國速寫名師
完美教學金牌講師
完美教學簽約作者
《速寫彬法》教學思路全國巡講
個人出版書籍：《人物速寫6S》《組合全王彬速寫》
參與出版書籍：《於小冬講速寫場景與創作草圖》
十年美術高考教學經驗
教學理念：注重形體，回歸本質
出版作品
教學體系
3分鐘快寫解決比例動勢問題，核心「高度概括基本形」增強感受力 同時大量練習增加肌肉記憶，了解人體的基本關係
三分鐘快寫
速寫訓練中最大的問題就是關於動態的問題，速寫成功的關鍵前提必須要有一個非常舒服的動態，對對象整體態勢的把控能力是最為重要的！寫生時有模特作為依據可以去模仿。但是目前山西省的速寫考試是以命題默畫的形式，沒有模特或者照片素材可以作為參考，考察的更多的是學生對人體動態結構的深刻認知能力！快寫的的作用就是用來解決這個問題，通過大量的快寫寫生訓練讓學生能在最短的時間內對文字性的考題迅速的在頭腦中把它圖像化而且能準確的表達出來。長期的量的積累會在學生意識中形成對結構和穿插的肌肉記憶，當考題出現或者默畫的時候可以很精準的表達動態，一個舒服的動態速寫已經可以在眾多考生中脫穎而出，加上局部細節的專項訓練速寫可以上一個更高的層次！
分四步
3分鐘快寫訓練步驟分為以下四步：
10秒快速整體觀察動態明確第一感覺
長線虛構定剪影，動勢，基本形
從頭到腳實線明確具體形，虛線輔助形體
調整整體節奏
具體方法步驟
01
快速整體觀察動態明確第一感覺――每一個動態都有他特有的貫穿其中的韻律，這個往往是身體的軀幹和腿之間的連線，能否做出一個精準的動態。控制整體動勢很關鍵，所以第一時間觀察模特就應該看模特軀幹的整體走勢！然後去觀察人體上所有對應的兩點之間的連線，看他們的傾斜方向，兩個肩膀連線，兩個胳膊肘連線，兩個胯部連線，兩個膝蓋連線。兩個腳踝連線。兩個鞋的連線！這些關鍵連線的數據都是我們在觀察模特是第一時間應該判斷概括出來的有效信息！他們組合在一起形成了每個動態特有的韻律！
02
長線虛構定剪影，動勢，基本形――這一步主要就是在一張8開速寫紙上合理構圖把第一部觀察到的關鍵信息迅速的在紙上做出標記！大線，長線確定觀察的最明顯的線條，這些線連起來就是這個動態的剪影和動勢！然後適當的去切一下胳膊，腿的大致位置我們稱之為基本形！這一步如果能出來，快寫就已經成功了多半，推遠看如果分析準確這其實已經是一個動態圖！
03
從頭到腳明確具體形――這一步要做的就是用明確的線條把上一步的形過一遍，涉及到了具體的形體，實線做輪廓，虛線輔助形體，線條在虛實之間來迴轉換起到一個調整畫面整體節奏的作用
04
從觀察到長線虛構到明確具體形這個過程相對感性，主要是表達感受，高速的運筆中產生的一氣呵成的動勢，一次推完之後要把畫退遠看看，整體的感覺是否達到了最開始觀察模特時的第一感覺，做一個比較！
局部塑造，講究「以線造型，以面做體，所有筆觸一定是可以暗示形體的。」幾何化分析題快，才能把塑造放到位，不做無用功。
單人示範講解。「意識在先，手法其次」
圖解
看完好作品有什麼想對老師說的
請留言
END
聲明
本文由美術生頭條編輯整理，其他媒體及第三方傳播平台轉發請註明出處，個人轉發無需註明。
誠邀全國優秀美術教師加入美術生頭條
製作團隊
圖文整理
小剛————能文能武，能打能扛
圖文編輯
小編君————攝影攝像，五項全能
定稿審核
妙妙—————字裡行間，不許出錯
最終審核
頭條君————老鐵！可以！
頭條：傳播優秀作品是我們的宗旨
TAG:美術生頭條 |