台灣·王老師031
行走人間
林O貝D0451323 土管三乙
一、主題:
說圓融
《行走人間》這本書,用了八個章節來描述「說圓融」這個主題,分別是「無缺憾的人生藍圖」、「無對立的人生旅程」、「殘而無障的客觀制度」、「缺而不陷的心結化解」、「與命同在,與緣同行」、「福報從德行來,讀書修養可以改命」、「緣空命不空,以命護持緣」、「從圓滿到消融」、「無待就自在,無求就自得」。而其中八個章節內,又分別用了八句粗體字的句子來加強作者想表達的觀念。
二、啟示:
所謂「圓融」是一種修行的境界。不是要我們去討好每一個人,而是要我們去接受、肯定別人的好,諒解、包容別人的不好。所謂「圓」,指的是沒有缺口或缺陷的人生藍圖;所謂「融」,指的是沒有對立或抗爭的人生旅程。「圓」包含了所有的美好,「融」消除了所有的不好。
「最熱的情感,用最冷的態度出現,這在今天社會中值得我們去深思的。」一個人的外表越是表現酷,心裡面越在燃燒,因為怕自己被燃燒殆盡,只得用「酷」的姿態來保護自己。如果情被封死了,誰來破冰解凍,讓真情重現人間呢?
我們說:人人都有缺陷,人間少有完美,要想沒有出口、缺陷,就要靠主觀心靈的提昇,我們要有智慧把自己拉上來;不然,每天都陷落,別人也救不了我。人生有兩大難題,自身的「命」跟別人的「緣」。由「命」而定,因「緣」而起;所以,不要去算命,只要認命,就會有好命。
我們上什麼學校、和那位老師、同學在一起,它就是最好的學校,他是最好的老師、最好的同學,不要在這間學校,又看不起這間學校,不論你在哪裡,現在和你在一起的人,就是生命中最好的人。隨緣就是善緣,認命就是好命。
(老師的對話:因為「認命」是停損點,不再怨天尤人,要學習殘疾人士,如何面對自己身體的殘缺?努力奮鬥才是正確的人生觀。)
我們追求一個「圓」,沒有缺口叫圓。人生如果是「圓」,就沒有缺口,別人就進不來;「滿」就沒有餘地,別人就找不到立身的空間。人生不要太圓滿,越放下自己的好,越能看到別人的好。不好要改過,更難的是把自己的好放下;因為我們容忘掉自己的不好,很難忘掉我們的好。
現在的人都是有條件的,等我當上總經理就好,等我考上第一志願就好,人生都在等待中過去,等到最後人變老;所以,要解脫,要從設定的條件中走出來。人家說我們的不是,我們就受不了,我們最怕人家不以為然,怕人家說我們不是。可是「是」在哪裡呢?當下就是「是」。人生最美好的時刻,就是現在,就在這裡;所以,不要等待明天、也不期待未來。
(老師的對話:人生要活在當下,分分秒秒都是真實的!只要認真活在當下,生命才不會有遺憾!人生不是靠講大道理,而是做實事!我們都知道,但如去做到?才是正確的生命態度!)
人生的無礙就是希望能自性清淨心,如如而來、如如而去的寶藏,人生實在漫長,似乎也很坎坷辛苦,一個人的修養、修行是無窮無盡的,給自己一個機會,每個當下的解脫,就是當下即是、所在皆是。
(老師的對話:其實,人生是短暫的!如果能活「一百歲」,只有三萬六千多個日子!我們每天都往「終點」移近!如何活得有意義?不是追求「物質」生活,而是提升「精神」生活!否則,有錢的人應該快樂!從物質生活而言,城市的人應該比鄉下人快樂啊,結果反是!)
三、心得:
記得老師上課時曾說,分組報告中總是會有人混水摸魚,這時候不要跟對方生氣,因為就短期來看,別人的確是沒有付出就得到了和你相同的分數,但就長遠來看;其實,這是很笨的想法,因為他們甚麼都不會啊!
如果今天是個人報告的話,那不就露出馬腳了嗎?而且,做越多事的人,往往是最有能力的,學到的都是自己的,別人怎麼搶都搶不走。也許他們獲得了短暫的快樂,在將來一定會自食惡果的。最明顯的例子,最近我們在分畢業論文的組別,可以很清楚的知道,誰被踢出去了,這下子那些剩下的人,只好自成一組,要真的靠自己了!
所以說,我覺得人生真的不用太計較,要像書中提到的要「圓融」一點,給別人留點面子,多看別人的優點,而不是一直去檢討別人的不是,有時候應該要看自己的不足。不要去計較一時的得失,就像西方思想家鍾士曾說:「你不能在卑小的靈魂裡,放下偉大的希望。」越是在意小事情的人,難以成大器。有些事情,雖然暫時令你感到委屈,但事情總是一體兩面,在某一方失去,必定在另一方獲得。就像人總是在最深的絕望裡,看見最美的風景。
(老師的對話:我們生存在「地球」是個「相對的世界」,不是「絕對的世界」;因此,禍福相依,捨而後得,得而後失;天下沒有不勞而獲的事情!要先付出,才有收成!)
當我們不計較得失,努力追求進步的時候,遲早都能引起注意。不要計較多做一點,因為這時很有可能是你的機會。太過把焦點放在那些枝微末節的問題上,很容易讓自己迷失在叢林裡,失去人生的方向。我們沒辦法要求事事都順著自己的心意,在必要的時候,要懂得「圓融」的道理,如果能轉個彎,讓事情圓滿落幕,得到的好處是難以計算的。
(老師的對話:寫得很好!很有體悟,十分難得!)
這個世界上沒有十全十美的事,凡事追求極致,可能會害慘自己跟周圍的人,最後可能甚麼都沒有得到,還失去原本握在手中的幸福。法國文學家艾米艾爾說:「幸福真正的名字是滿足。」就算再美好的生活,總是會有一點缺失,而懂得掌握幸福的人,會明白包容那些不完美,用珍惜的心,看待所有的事情,讓自己保持心情愉悅,這才是真正有智慧的人啊!
有時候,缺陷也是一種美!就像手工餅乾,每一個精心製作的餅乾,都不可能像機器做出來的那樣完美無缺,這才能凸顯手工的珍貴啊!畢竟那是世界上獨一無二的東西;只要你懂得欣賞,平凡的東西,總是有一種不平凡的美感。凡事都有好的一面,端看你用甚麼樣的角度去欣賞它。
完美的本身,是一個不存在的事情,只是你還沒有看清而已。滿足不是要你停止前進的步伐,而是要你對當下的每一件事情都充滿感激。要圓融的看待生命中發生的每一件事,遇到的每一個人,經常抱著感恩的態度,人生會更快樂更幸福。其實,每一件事情,都是最好的安排,端看你怎麼去平衡它,越是有智慧的人,越明白老天爺安排到自己身上的事,都是為了給他上一課,不會抱怨,而是會像鐘錶一樣的過生活,安安穩穩地走自己的步伐,就像時針永遠都是順時針走,不會因為周遭的任何事情而亂了步調,這是我最需要學習的地方。
O貝:
這篇心得報告寫得真好,令老師感到欣慰,在批閱的當下,不由自主地跟妳對起話來!
人生是自己的功課,飯要自己吃,書要自己讀,人生要自己去過!如何過此生?要培養閱讀「經典」的好習慣!這是現代教育最欠缺的部分。大家被手機所困,無法安靜下來,被「物」所御,而不是御物!
此外,大學生活,除了認真讀書之外,還要多參加「社團活動」,培養與人相處的能力!不是衹會讀書,還要懂得待人接物!
最後,祝你
學習愉快
王老師上
評分:98


TAG:三才大道文化研究中心 |