西北工業大學馬遠良院士：傾聽海洋的心聲

第514期

「膽子是越做越大的，勇氣也是越做越大的。我們很多的成功，都來自於敢想敢做、敢闖敢拼。」——馬遠良

浩瀚無垠的大海波濤洶湧，但海洋「內心」的波瀾卻是常人難以覺察到的。西北工業大學航海學院的馬遠良院士用了半個多世紀的時間，專攻海洋聲學和聲納工程技術，傾聽海洋的心聲。他為我國的航海工程科技創造了一個又一個標誌性成果。2003年，馬遠良因在工程科技領域的重大成就和對國防建設的重大貢獻當選為中國工程院院士。

探索「水聲」專業

「水聲」是一個國家海軍最重要的秘密，「水聲」的典型應用就是聲納。科學研究表明，聲波是目前海洋中唯一能遠距離傳輸信息的有效載體，聲納通過聲波完成水下探測和通訊任務。聲納技術可以用於魚群探測、海洋石油勘探、船舶導航、水下作業、水文測量和海底地質地貌勘測等。

1957年10月，西北工學院和西安航空學院合併成立西北工業大學。1958年，西北工業大學決定開辦水聲工程專業，馬遠良等8名同學被派往哈爾濱軍事工程學院學習。

馬遠良學生時代引以為豪的事就是研製成功「K4聲管測量裝置」。「那是一項麻雀雖小五臟俱全的科研任務，是一個完整的測量系統，用於測量吸聲材料的性能。」馬遠良領頭和他的同學在1959年暑假完成了該裝置的研製，成為哈軍工海軍工程系「國慶十周年」的獻禮成果之一。正是由於在哈軍工經歷了水聲專業的全部教學環節和初步的科研鍛煉，馬遠良一行回到西工大後，立即加強了本校的教學力量，並在1962年為國家送出本校第一屆水聲專業的畢業生。

潛心科研攻關

如果說馬遠良從哈軍工的「初露鋒芒」到西工大的「首戰告捷」歸因於「初生牛犢不怕虎」的話，那麼後來科研攻關的一次次成功便要歸功於他的「大智大勇」了。

1978年11月至1979年3月，馬遠良應邀參加了海軍赴法國技術考察團的工作，詳細考察了法國的吊放聲納和空投魚雷，觀察了對方在地中海和大西洋比斯開灣的海上演示。這些國防領域尖端技術讓他大大地開拓了視野。回國後，馬遠良產生了一個大膽的構想，提出了在已有基礎上大幅度提高聲納性能的創新技術方案。SKD-41A型聲納項目隨即上馬，並在1981年初春的海上試驗中獲得令人振奮的結果——探測潛艇的作用距離達到赴法考察所見美、法同類裝備的2—3倍。

1981年至1983年，馬遠良到英國拉芙堡理工大學進修水聲信號處理，他夜以繼日地學習和研究，在短短的兩年時間裡完成了4個研究課題。回國後，馬遠良組織了全國首次有關水下雜訊控制的國外專家講學，兼作英語翻譯。持續的勞累使他患上嚴重的十二指腸球部潰瘍，住進了急救病房。

馬遠良在我國的航海工程領域創造了一個又一個標誌性成果。他在海洋聲學、信號與信息處理等領域主持完成30多項重大技術課題，獲授權發明專利10餘項，合作出版專著和統編教材3部，發表論文300餘篇。他主持了多種型號航空聲納研製，成為當之無愧的中國航空聲納裝備技術領域的開創者和領軍人。

續寫深海傳奇

談起「水聲」研究的未來，馬遠良依然雙眸炯炯，睿智中涌動著一種深沉的渴望。他說：「國家要走向深海，我們還有哪些問題沒有搞清楚？我們要向國家提什麼建議或爭取什麼項目？我們要從哪裡入手去開展突破性的工作？還有許多問題讓我夜不能寐啊。」

科研與育人，在馬遠良的心中如同「飛機的雙翼」。在科研工作中，他肩負國家使命，越戰越勇，碩果累累；在教學實踐中，他牢記根本使命，精心育人，桃李蔥蘢。「做教師是快樂的，看到學生的成長和成就，尤其快樂！」談起自己的弟子們，他滿心歡喜。

馬遠良的育人成果與科研成果相得益彰。他創建了我國第一個水中兵器博士點和博士後流動站，是我國水中兵器學科第一位博士生導師，培養出我國第一位該學科的工學博士，迄今，在水聲工程和水中兵器領域培養碩士、博士和博士後100餘名，為國家高層次人才培養作出了重大貢獻。

如今，馬遠良的團隊及眾弟子正在向深海進發，那裡正悄悄地醞釀著新突破。

來源：陝西日報 作者：呂揚 侯燕妮 吳秀青

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