慣子如殺子，何為慣？專家羅列十大溺愛做法！

溺愛，是一種失去理智、直接摧殘兒童身心健康的愛。如今做父母的大都知道溺愛孩子有害，但卻分不清什麼是溺愛，更不了解自己家裡有沒有溺愛。以下10種溺愛的形式是比較典型的實例，不是每個家庭全部都有的，但或多或少都會有幾種，或各種都有輕度表現也是值得警惕的，我們要以合理的愛，來保護孩子的健康成長。寶媽寶爸們，跟隨爸媽搜來看看哪些屬於"溺愛"呢?

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孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃"獨食"，好的食品放在他面前供他一人享用;做"獨生"，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物……這樣的孩子自感特殊，習慣於高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。

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一家人時刻關照他，陪伴他。過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節目，掌聲不斷。這樣的孩子自認為自己是中心，確實變成"小太陽"了。家裡人都要圍著他轉，並且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，"人來瘋"也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。

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孩子要什麼就給什麼。有的父母還給幼兒和小學生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，並且毫無忍耐和吃苦精神。

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例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應給孩子講3個故事才把飯吃完。孩子的心理是，你越央求他，他越扭捏作態，不但不能明辨是非，培養不出責任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。

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我曾問一些媽媽，要不要求孩子勞動，有的竟說:"我疼都來不及，還忍心讓孩子勞動?"也有的說:"叫"小東西"做事更麻煩，還不如我幫他做了。"所以三四歲的孩子還要喂飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務事，不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔的責任，這樣包辦下去，必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能幹、上進的孩子。這決不是聳人聽聞。

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本來"初生牛犢不怕虎"，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以後往往自己不聲不響爬起來繼續玩。後來為什麼有的孩子膽小愛哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時表現驚慌失措，嬌慣的最終結果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。

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為了絕對安全，父母不讓孩子走出家門，也不許他和別的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了"小尾巴"，時刻不能離開父母或老人一步，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走;含在嘴裡怕融化，吐出來怕飛走。這樣的孩子會變得膽小無能，喪失自信，養成依賴心理，還往往成為"把門虎"，在家裡橫行霸道，到外面膽小如鼠，造成嚴重性格缺陷。

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由於從小遷就孩子，孩子在不順心時以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾父母。溺愛的父母就只好哄騙、投降、依從、遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母;打罵爸媽的孩子會變成無情的逆子，在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。

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有時爸爸管孩子，媽媽護著:"不要太嚴了，他還小呢。"有的父母教孩子，奶奶會站出來說話:"你們不能要求太急，他大了自然會好;你們小的時候，還遠遠沒有他好呢!"這樣的孩子當然是"教不了"啦!因為他全無是非觀念，而且時時有"保護傘"和"避難所"，其後果不僅孩子性格扭曲，有時還會造成家庭不睦。家長庇護得了孩子一時，庇護不了孩子一世。孩子和家長都應該在這個問題上擺正位置、調整心態。立，給孩子斷乳的契機。應該說，解決的辦法是雙方面的，一方面，孩子自身要有獨立意識和敢於接受生活挑戰的勇氣，不怕苦、不怕累，鍛煉自己從獨立報到、洗衣服、吃感冒藥這樣的生活瑣事做起;另一方面，家長應該清楚自己的角色和身份，對自己的孩子要有信心，放手讓其參與生活鍛煉和社會競爭。作為教育工作者，我想勸勸天下溺愛孩子的父母:如果你愛孩子，請你放開孩子。培養孩子的獨立精神不妨從獨立做起。

那麼什麼是真正的任性倔強呢？ 真正的任性倔強就是：只做什麼事情都很固執、抗拒、不服從父母管教、不按照父母的要求去做，表面上答應，內心不服，父母在旁邊時，就由著自己的性子來。真心是人類性格品質中不好的一個方面，倔強雖然也有好的成分，倔強過了頭也是不好的。一般來說，任性倔強，等性格有先天的遺傳因素，但很多是由於早期家庭教育不當造成的。造成任性倔強的原因，一般有三種情況，第一種是慣出來的，第二種是打出來的，第三種是家長提示出來了。 一些家長，在孩子小的時候，給予孩子的關愛太多。對孩子的要求無論對錯一律滿足，時間一長就給孩子形成了，想要什麼就有什麼，我想怎麼著就要怎麼著的錯誤認識。而當他們的願望不能滿足時，就大哭大鬧哭鬧不止，而此時家長如果繼續遷就，就要加重她任性的成分，也有一些家長對孩子要求非常嚴格，他們希望孩子各方面都很優秀，不允許孩子有過失，有錯誤，相信棍棒之下出孝子的落後教育觀念，動不動就打罵孩子，使用暴力，久而久之孩子產生了逆反心理，明明知道自己錯了要對抗，養成了倔強的脾氣，而此時家長更氣不過，於是在打這樣越打越犟越犟越大，本來平靜隨和的孩子卻被家長打成了一頭，不服管教的犟牛。

對於由於嬌慣造成的任性倔強，家長就狠下心來，堅持原則，在孩子哭鬧時不予理睬，不遷就，不給他不給他好處，等他停止哭鬧了，再給他講道理，並告訴他以後越哭越鬧，越得不到好處。還要告訴他無論什麼事情，什麼要求，都要有積極協商的辦法去解。這樣不但可以糾正孩子的任性，而且培養了孩子用積極方法處理問題的好習慣。

對於打罵造成的任性與倔強，家長首先要檢討自己，要摒棄落後的教育觀念和粗暴的教育方式，要尊重孩子，平等對待孩子，多和孩子溝通，多講道理，要允許孩子犯錯誤，允許孩子按自己的意願做自己喜歡的事情，當孩子按自己的意願試了行不通的時候，你再給他指導，這樣他才會心服口服。這樣培養出的孩子不但不會任性，而且還養成了自信堅強，勇於創新，善於改正錯誤的好習慣。

對於暗示造成的任性倔強，家長應丟掉人前人後講孩子缺人的壞習慣。要淡化她的任性與倔強，有意表揚他的平靜隨和，當孩子偶爾犯倔的時候，採取寬容的態度，容許孩子按自己的意思做事，允許孩子發泄不滿，事過之後找孩子進行交流，這樣孩子的任性倔強就會一點點的消失，而且會變得通達隨和起來。