小時候背那麼多詩有什麼用？看董卿領銜最動人的答案

「天生我材必有用，千金散盡還復來」，

一千兩百多年前的詩句，

今天讀來依然讓你蕩氣迴腸，

讓我們感受到震動古今的氣勢和力量。

我們將開啟詩詞之旅，

去重溫那些歷久彌新的經典詩句。

這樣的溫故知新，可以拂去我們記憶的灰塵，

而古代文人的智慧，

也同樣能夠點亮我們今天的生活。

——董卿 《中國詩詞大會》

穿越千年的

心意相通

via:知乎網友@mupeng

「

四五歲的時候，媽媽就教我背唐詩。不覺得痛苦，詩詞押韻，和兒歌差不多，

「粒粒皆辛苦」，「上山打老虎」，也分不出高下，背著玩就是了。

「

慢慢的，就長大了。

春天，看到了盛開的桃花，突然明白什麼是「桃之夭夭，灼灼其華」。

冬天，西風凜冽，天空陰沉，行人都急匆匆的奔走，到了家，烤著爐子，外邊洋洋洒洒的下起了雪。知道了什麼是「晚來天欲雪」，什麼是「紅泥小火爐」。

夏天，跟爸媽去湖裡玩，小舟在荷葉中穿過，知道了什麼是「接天蓮葉無窮碧」，什麼是「水光瀲灧晴方好」。

秋天，過了天高雲淡，就是涼風乍起，梧葉飄黃，知道了什麼是「老樹呈秋色」，什麼是「苒苒物華休」。

「

約會的時候，知道什麼是「月上柳梢頭」；

燈會的時候，知道什麼是「一夜魚龍舞」。

愁的時候，「佇倚危樓風細細」；

樂的時候，「春風得意馬蹄疾」。

小的時候，「卧看牽牛織女星」；

大的時候，「金風玉露一相逢」。

「

背的那些詩詞，像是看不懂的畫面，存在心裡。

一天，遇到了某個風景，某份心情，

就忽然明白那首詩，那句詞，那幅畫。

那種感覺，是穿越千年的心意相通，它是如此恰當，以至於無法用其他的詞語形容。

擔心孩子不理解？

詩詞哪有那麼複雜！

via:知乎網友@張家瑋

「

孩子都要學說話的。

最初學些什麼好呢？

「

小時候，記憶里的聲音，對精神世界是有影響的。

詩歌，哪怕不明白意思，只是音韻，讓他聽著學著背著，都比讀背些粗鄙詞句要好些。

「

詩歌的好處，就是純凈。

「關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。」

以日常語言解釋起來的話：

鳥兒輕輕唱，落在河洲上；美麗俏姑娘，青年好對象。

「

哪那麼複雜？世上到處是清澈見底的詩。

「竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。」

這種句子，意思一讀就明白，有什麼難懂的呢？比日常語言難得到哪裡去呢？

當然，宋之後詩愛說理，愛用典，一言難盡。那就教些《古詩十九首》，教些漢樂府，教些王維孟浩然。中國詩那麼多，沒必要非讓孩子背《長恨歌》吧！

「

《倚天屠龍記》里，張無忌離開冰火島前，謝遜曾逼迫他背下許多武功要訣，還說「雖然你現在不懂，但先記著，將來總會懂的」。

許多東西記下來，就是在心裡生根。日後觸景生情，總會懂的。

我們會因為什麼

想起那些詩詞？

via:知乎網友@讀庫老六

「

好像我們去盧浮宮，所有人都願意守在《蒙娜麗莎》面前合影一樣，因為其他名畫你不了解、不熟悉。

小時候的閱讀體驗，往往決定了你一輩子的視野和性質。

用@張方的話說：小時候詩詞背多了，長大後每一次旅行，都像是故地重遊。

via:知乎網友@亞爾斯蘭戰記

「

為了長大以後我們面對三千世界裡的無數美景時，腦子裡出現的不是「我X」、「牛X」，而是「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」。

via:知乎網友@紫煙

「

這樣當TA長大戀愛的時候，腦海中回蕩的是：

「人道海水深，不抵相思半。」

「天不老、情難絕，心似雙絲網，中有千千結。」

「一日不見，如三秋兮。」

「白雲灑金天心動，扇隨君子攜風流。」

而不是：

「愛情像糖，甜到憂傷。」

「離開你以後，才發現眼淚有些咸。」

「誰為誰悲傷，誰為誰絕望。」

「為什麼，最後受傷的總是我？」

via:知乎網友@mupeng

「

作為理科生，工作上的確用不到詩詞。但當年我情書寫的是極好的，就憑這個，就覺得很值。

如果你不懂詩

是因為活得不夠精彩

via:知乎網友@言葉之庭

「

古詩離我們並不遙遠，它們的存在是古人活過的證明，是生命燃燒後留下的痕迹。

也許現在同學們不太理解詩歌的意思，但我相信總有一天，總有一處風景，總有一種心情會讓你覺得，只有用那一句古詩才能形容。

你們總會知道什麼叫「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」，

你們終將明白什麼是「星垂平野闊，月涌大江流」，

你們必定會懂得什麼又是「冠蓋滿京華，斯人獨憔悴」。

到了那一天，你們就會發現，之前不懂得那些詩，是因為你們沒有過詩人那樣的經歷和感受。

「

從古至今，雖然人的生活節奏變得越來越快，但是對理想的追求，對家鄉的思念，對美好的期盼始終如一，我們和古人的精神鏈接並沒有斷裂。

靈魂相通的時刻，詩歌就是我們的使者。

成年後的複雜精緻

無法替代當年純粹情深

via:知乎網友@哪吒

「

人長大以後會遇到更宏大的場景，讀到更多深邃並反覆修飾過的詩。

總有一天，我們會用「林卧愁春盡，開軒覽物華」來替換「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」；

用「此夜曲中聞折柳，何人不起故園情」來感慨「舉頭望明月，低頭思故鄉」。

「

幼時背誦的多半是簡單通俗的詩句，可是成年以後的複雜與精緻，無法替代當年的純粹與情深。

我仍願像當年看書中配圖說意思那樣，回退這個進程。將這些冗長的意思，復原為當年一首簡單的詩。

「

從前尚不懂得，因那時時節不對，人未至，雨未落，花未開。我們沒能發現。

而多年後的某個時刻，某個場景卻令人想起往事，紛紛揚揚間，一句早就爛熟於心的詩句忽然直擊心靈。

「

彷彿收到一個傳遞了太久的禮物，當你拆開它時，自己已是截然不同的大人，可那詩句帶來的美好，卻一如當年。

「我一直在這裡等著你，直到你感受到我的存在。

這些美好早就根植於你的內心，是的，你發現它了嗎？」

好雨知時節，當春乃發生。

內容來自知乎，由「詩詞中國」（shicizg）整理，來源：國學精粹與生活藝術（gxjhshys）

一本正經講段子，偶爾高冷聊藝術。