19個國家的校服，朝鮮的最復古，越南的最飄逸

校服 學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。 校服最早起源於歐洲。校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，對於避免攀比之風在校園裡出現都有積極意義。有一種象徵的意義。這一組照片帶你看看20幾個國家的校服，每個地方的校服都會有自己的特色，校服讓學生們更加的青春和更加的青春，下面我們一起來看看。圖為：朝鮮的校服。

圖為：英國的校服，英國是最早擁有校服的國家,校服的歷史在高達500年。非常具有英倫風格的最大特點，緘默含蓄的精神,合體筆挺的板型，而很多地方都會模仿他們的校服，因為比較好看。

圖為：日本的校服，在日本很多女孩都著穿校服，甚至一些畢業了的人對校服都有一種特別的情感，女孩子一般裙裝比較多，下面穿的都是長長的白色直筒襪子，比較青春靚麗，追求甜美可愛的風格，而男孩們的校服也比較簡單，清秀。

圖為：緬甸的校服，非常有地方特色，一般情況下，上面都是穿白色的衣服，下面為多為紗籠，一種服裝，類似筒裙，由一塊長方形的布繫於腰間。男孩女孩都差不多，鞋子是他們最大的特點了，其他國家一定要求不能穿拖鞋，而緬甸很多學校是可以穿拖鞋的。

圖為：印度的校服，在印度校服一般都是襯衫配領帶和西褲或者裙子，而每一個學校的材質差不多，只是襯衫和西褲或者裙子顏色會有不同，挺有特色的。

圖為：泰國的校服，在當地他們對校服的要求可不低，只要在學校，基本上都要穿校服，甚至上了大學之後也要穿校服，每個學生的校服不只一套，會有很多套供換洗，可見學校對學生們校服的要求比較高，他們校服的價格也不是很貴。

圖為：西班牙的校服，西班牙是一個重要的文化發源地，它是文藝復興時期歐洲最強大的國家，西班牙中學男女生一般都是西服式的上衣，下身男生是褲子或短褲，女生是裙子，大多是黑色、綠色、方格子的裙子。然後女生搭配深綠色的高筒襪，黑皮鞋。 看起來十分的筆直和具有特點。

圖為：智利的校服，智利共和國位於南美洲西南部，安第斯山脈西麓。東同阿根廷為鄰，擁有較高的競爭力和生活質量，他們的校服多為簡單的襯衣和西褲。智利是拉美教育水平最高的國家之一。實行12年義無基礎教育，文盲率也很低。

圖為：古巴的校服，古巴是現存世界為數不多的5個社會主義國家，當地的校服非常的簡單，夏天為短的西褲，女孩為短的裙子，而上半身通常都是最簡單的白色襯衣。

圖為：法國的校服，近現代，法國的藝術在繼承傳統的基礎上頗有創新，不但出現了羅丹這樣的雕塑藝術大師，也出現了像莫奈和馬蒂斯等印象派、野獸派的代表人物。他們的校服也很有文化底蘊，他們的校服很注重服裝的材質，會有一種高級定製的感覺，而女子一般為膝蓋以下的裙裝，看上去比較高貴和精緻。

圖為：寮國的校服。寮國是東南亞國家聯盟成員國，也是最不發達國家之一，最有特色的就是他們的帽子，看上去非常獨特。

圖為：尼泊爾的校服，加德滿都街頭,學生身著校服去上學。作為亞洲最不發達的國家之一，但是校服還是挺好看的，多為酒紅色或者藍色的。尼泊爾的學生踏進校門開始,就是以紳士和淑女標準來培養他們,這從校服可以感受的到這個特點，,因此校服都各具特色,穿著整齊,搭配協調,裁剪得體。

圖為：印尼巴厘島的校服，這個校服看上去，真的很有特點，看的去當地的環境讓這些花襯衣跟加可愛，由於巴厘島萬種風情，景物甚為綺麗，當地人的衣服特點也隨之變的花俏，巴厘島不但天然景色優美迷人，其文化和社會風俗習慣的豐富多彩也馳名於世。

圖為：馬來西亞的校服，伊斯蘭教為國教，保護宗教信仰自由。而他們的校服也很有宗教特點，伊斯蘭文化對於馬來人產生了深遠影響，但是同時它也受到馬來民族的影響。相對起來比較保守，除了很有宗教特色，校服極為整潔，女孩不能露出脖子和膝蓋等等。

圖為：不丹的校服，這樣的校服有些人覺得很好看，有點年代感，女孩們如窈窕淑女，而男孩們的衣服有點和尚服的感覺，這或許和當地的宗教有很大的關係，學校強調職業技術教育，以適應社會需要。射箭和摔跤為不丹傳統民族體育項目。

圖為：南非的校服，看著也非常好看，藍色的小馬甲，白色的襯衣。有點像自然界的顏色，白白的雲朵藍藍的天空，好不清新。當地有各中膚色的學生，這樣的顏色也顯得好看。

圖為：朝鮮的校服，有人說他們的校服最具復古風，有點像其他國家80年代的服裝感覺，通常學校都是女孩為裙子，男孩為長褲，上半身為簡單的衣服，還有一些高校會穿他們的朝鮮服飾。

圖為：越南的校服，他們的校服比稱為最有民族特色的，是當地奧黛的改良版，一般學生多為白色，女孩子們穿起來非常的飄逸，大中院校的女子校服定為白色國服，以象徵少女的純潔，這樣的服飾也讓女孩們感覺安全。

圖為：中國校服，中國小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服，顏色常以藍色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。如今也有很多學校開始設計更有特色的校服，校服可以消除同學之間的攀比現象，減輕同學的經濟負擔。