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高先生的繁花│从明朝到现在,耳边那个一直为你说故事的人

  



长篇小说《繁花》,将以评弹的形式演绎

口述 _ 高博文


  


  ?繁 花?


  

  长篇小说《繁花》


说到《繁花》这个小说,它是用上海话来叙述的,虽然我是上海人,刚看的时候,看了两章就看不下去了,头晕。


因为它的叙述方式不是一般小说的叙述方式,是一个第三视角。后来我看熟了之后,就顺了。它中间有很多小人物,小人物生动,具体的细节很多,很适合评弹这种形式。


我们说评弹是曲艺,不是演戏。在论述的时候,我们叫一人多角,跳进跳出。


就是我忽然是说书人,就说这个故事;忽然又代表了你代表了观众,在提问;忽然我代表故事中的人物在揣摩,比如这件事我做错了错在哪里了;忽然我又代表了第三方评判,说你这件事错了,应该怎么怎么样……整个都在分析,所以评弹不断地讲故事,他有人物,也有分析。

当时这本书很红,要拍电影了,是王家卫先生拍,他拍电影很慢,所以书的作者金澄宇老师笑说,不知道哪一年能看到这部电影上映。


其实《繁花》也被拿去改话剧了,但话剧是很难写的,你看它的结构很复杂,支线很多,人物很多,各种各样的,结果一改话剧就写了能演七个多小时的文字,就是你怎么演也难演清楚。


那么如果用评弹的方式,一回一回地说下去的话,好像是比较可以的。我想要把《繁花》改成评弹,就接洽了金老师,一碰头呢,一见如故。


他是苏州人,他说自己的父亲就听评弹,他也听。他父亲在家讲的话是带有苏州口音的上海话。民国初年,评弹开始从苏州地区往上海走,上海一开埠,对文化的需求更高,评弹就很时兴了,在三十年代,上海人讲话带一点苏州口音,说明你这个人是上档次的,就像你说英语是伦敦腔一样。


金先生就跟我说,在写这个《繁花》的时候,感觉上就好像是有一个说书的老先生,在他耳边一直说,他就像根据他说的那些内容,把故事写下来一样,所以在这个小说里的对话,包括叙述的风格,都是评弹说书的风格。

电影《色戒》中高先生演出片段


?不 响?


宋老师说,考试开红灯,逃学,心里一点不难过。沪生不响。宋老师说,不要怕失败,要勇敢。沪生不响。宋老师说,答应老师呀。沪生不响。宋老师说,讲呀。沪生说,蟋蟀再勇敢,牙齿再尖,斗到最后,还是输的,要死的,人也是一样。


——摘自《繁花》第一章·二

对于《繁花》,金老师还有一点希望,就是希望我们要把评弹的习惯性的表演风格有所改变。


因为评弹最擅长的是描述人物,它要把你的内心扒到一个很极致的程度,我们最过瘾的,也是这件事情:山雨欲来风满楼了怎么办,是往前,往后,往左,往右……评弹演员可以有一大段分析:往前怎么样,往后怎么样,往左怎么样,往右怎么样,然后再唱,再怎么样,就是一个很过瘾很能发挥的部分。


金老师就跟我说,这是在过去,过去小市民中,没文化的人多,他就要听你这样直白地说。现在的人跟过去不同了,你再用自己的心理去揣摩人家,不好。


他说,这本书里出现最多的两个字是「不响」。


这个「不响」就是上海人江南人的对未知的表现,就是他没有做决断,下判断。比如你去跟领导说一件事,领导一听,不响,这里面有很多潜台词,是同意还是不同意,是支持还是不赞成,他不表态。


所以「不响」是什么呢?就是我们以前这个戏曲也好评弹也好,很多人都是把忠奸好坏并列分明的,已经分好了,比如这个是忠臣,这个是奸臣,这个是妖妃,但现在的社会里,好像没有什么特别的好人或坏人了,你说这个人是好人吗?他其实有些地方并不好,你说这个人是坏人,他有的时候还可以,他又情有可原。


所以我们也说到《繁花》里面关于捉奸的这段,金老师说这个事你也不能说有外遇的这个人一定是个坏人,他就说你在说我的书的时候,不要把人物用你的心理去分析和表达得很丰满,要给观众有想象的空间,现在的人都聪明,见识广,接收的东西不一定比你少,说教是行不通。


?本 分?


  


  高先生演出照片(图片来源网络,谢谢拍摄者~)


我们这个书说了几百年,你说观众老听你的故事情节有什么好听的,几百遍地说,老是听老是听。所以听评弹从来不叫听什么什么书,叫」听人」。


除了基本功要练好,评弹演员还必须要是一个杂家,必须要看很多很多的东西,比如有人在马路上吵架我都要看。就是你看,明明是这个人有道理,为什么讲不过另外一个人呢?他明明没有道理,他为什么能讲得那么有声有色的?


你要看很多的东西,昨天发生的新闻,现在提倡的东西,热点是什么,在你说的书里面都要有所体现,那怎么体现呢?硬放进去,那就不好玩了。比如《繁花》中的一段,正好说到的就是过去上海的房子是很紧张的,就是那个沪生跟那个梅瑞在说分手。


  梅瑞说,我与沪生的关系,还是告一个段落,可以吧。沪生说,跟北四川路男朋友,预备结婚了。梅瑞摇手说,我想静一静。沪生不响。梅瑞说,以后,我做沪生的妹妹,可以吧。沪生说,可以。梅瑞说,妹妹对哥哥,可以讲一点想法吧。沪生说,可以的。梅瑞说,我最近,一直跟姆妈吵,我姆妈觉得,沪生缺房子,父母有「文革」严重问题。沪生说,我懂了。梅瑞说,不好意思。沪生不响。


——摘自《繁花》引子


80年代初的时候,给上海人介绍对象,「女朋友嘛我倒是很喜欢这个,但是这个没有房子,我对那个感觉一般,但是那个有房子,那我就选有房子的」,这是一种常态,当时这个理由是很冠冕堂皇的。


现在的炒房风气很厉害,正好那天的一个头条新闻是上海十三五规划关于房子的事,所以说到这一段:「我为什么跟他了,因为他有房子呀」。说到这儿我就说,七十年代房子很紧张,到了现在,每家都有一套、两套甚至更多的房子,多了一种炒房族,然而我也是很赞成房子是用来住的不是用来炒的。我这句话说完了马上就回到书里了,就不要说下去了。


就好在不要多讲了,又有表达又有分寸。发牢骚,说得多了,就是失了本分了。


  ?南京路它还是南京路?


  


  老上海南京路,新世界饭店路段(图片来源网络,谢谢拍摄者~)


还比如说弹词《珍珠塔》,就是一个家庭伦理书,是一个长篇,要把它说完,一天说两个小时,可以说两个月。


故事并不复杂,书生方卿的姑母势利,看他穷把他赶出去,然后他的表姐怎么样对他好,送他珍珠塔,然后他碰到强盗了,又被人救起来,救他的人又是曾经他们家救过的人,然后他又没有心灰意懒,发愤努力,做官了,回到姑母这边,把她羞讽一番,让她认错,然后又娶了表姐。


你听这个故事有点俗套,但它的这个唱词,也是经历了历代的文人的润色加工,有历史典故、有唐诗宋词,很多的东西在里面都有体现。好多说《珍珠塔》的艺人,有很小就学说书的,有也小学没读完就去说书了 ,他们能成为一代大家,都是通过学习这个书,在不断地演唱中,从照本宣科到一知半解,到全知全解,到后来能够做诠释,在这个过程中不断提升了自己。


到今天,有些评弹的内容确实是不适合了,有些还能说,因为它讲的道理,中间的人情世故,今天还是这样的。


比如《珍珠塔》从清朝咸丰年间开始流行,到现在我们还在说。过去多少年前,爹是爹,儿子是儿子,今天变掉了吗?父子还是父子,人与人之间的感情和道理没有变。


就像是一条线,就像南京路一直在,路上开的店可以变,可以造高楼,但我们没叫它东京路,西京路,南京路它还是南京路。有些东西变掉了,但这条马路还在,那就不怕了。


  ?跑码头的先生?


  


  评弹演出老照片(图片来源网络,谢谢拍摄者~)


演评弹的叫说书先生,过去的说法里,唱戏的说是戏子,好像有点贬义,说书的一直就是先生,为什么呢。


我们去外地演出,叫「出码头」,互相之间都说「你的下一只码头在哪里啊?」「你现在在哪个码头啊?」


为什么叫码头,因为江南河道纵横,现在有高速公路了,以前你到周庄到朱家角到青浦,到浙江的那些镇子,都是要坐船进去的。现在没有码头了,但这个说法延续了下来。


过去的人读书少,文盲很多,没什么社交场所,茶楼的书场就是这个镇的新闻集散地,很时尚领先的一个所在。过去的书场和现在的剧场不同,前面是有茶几的,甚至是八仙桌,旁边有几个座位,是一些有身份有知识的人的包坐。


因为说书先生的社会经验丰富,会把一些民俗的时尚的东西带过去,比如从上海到乡镇去,就告诉你现在上海流行什么料子,现在时髦的发型是什么,上海流行看一部什么电影,明星叫什么,物价怎么样,吃什么点心……现在我们接收的信息很丰富,过去那些地方,报纸都是隔一两天才送到的。


也有好多人会说是小时候从听书当中听到了做人的道理,因为评弹会从各个角度来把人事剖析给你看,要如何为人处事,要有所为有所不为等,人们听多了评弹之后,在做事情的时候,也会习惯从各种各样的角度分析事情,这样对于事情会更好一些。所以说书的人到了码头上,就成了很受人尊敬和欢迎的一个先生了。


?我们家从前在那个书场是包位子的?



  早年学习评弹的少年们(图片由高先生提供,同样谢谢拍摄者~)


我小的时候,只有听无线电,也没有电视机。于是老先生在电台里说,正好是吃完饭的时候,街上的无线电开着,就是这样的一个方言环境里长大的。


我本来想去做播音员,去唱歌,后来一想,也对啊评弹是有说有唱的,就去考了戏曲学校。我小时候就会唱,跟着票友,小孩嘛,大人也挺喜欢你,就教你。就一直很执着了。


三四十年代的时候私营业电台很盛行,就迅速像传播流行歌一样把评弹散发出去了,那个时候从早到晚就是直播,就邀请你来唱,收入也很高。


评弹方便,因地制宜,剧场可以,多功能厅可以,教室可以,实在不行在食堂也能说。从前的播音间比较小,在里弄里的一个房子,或者百货公司上面一个小房间,评弹一个人就可以,最多两三个,是最方便的一种播音方式。


我的太老师薛筱卿先生,那时候每天会在十一点左右起来,佣人服侍他吃点东西,然后就叫包车来出门去,四十年代的时候就自己买了小汽车了,因为要赶场子。中午十二点出去,一点开始演出,赶不同的场子,一直到晚饭后的夜场,夜场唱好之后唱电台,电台唱完了唱堂会,回到家里就是夜里十二点左右了。


到我们那个时候,都是自己拿着弦子,背个箱子,拿着各种东西,就跟逃难差不多。到了一个码头,书场的住宿条件也很差,八九十年代,一些人家里都开始有空调冰箱了,码头上还很原生态。


到了90年代初,我的同学全部转业了,就剩我一个人了。传统的戏曲行业的确是有一大片人都转行了,那时候又没有高速路,跑码头很辛苦,收入也不高,过得还是比较痛苦的。


老师说,这个艺术还是要坚持下去的,不会灭亡的,人都走掉了,你留下了,你自己想想看,对吧。那时候就是听了那这句话,一直留着。


经过了五六年的沉寂,不显山露水,也没有什么演出,就是天天跑到团资料室去听资料,看资料,都是录像带和磁带。


那个时候你觉得真是一点事都没听,天天都很空,就去陪管理员说说话,她也是演员出身,转业了,你要听啥,就找出来给你。这一段时间现在回想,也是厚积薄发,看了很多东西,积累着。


到现在,评弹的影响还是大的,在国外也有一些关注了。这些在国外的中国人,可能自己已经不怎么听了,但是他们的父亲母亲,爷爷奶奶,外公外婆是听的,所以一讲到听评弹,他就说,「哎呀,我们家从前在那个书场是包位子的,我们家包了四个位子,每天包的,有钱都付掉的,有时候我不去,就让亲戚朋友去,去了,五排,二四六八都是我们的,然后进去跟他们说王先生包的位子……」


所以在那边,一讲到听评弹,他的眼睛会发光。评弹中有这样的一种情感文化,这个记忆就代表了我们家是一个殷实的,衣食无忧的,有文化,还有点情怀的家庭。


?你说错了,他一下子就把眼睛睁开了?


在江南地区,那时候听评弹的习惯是这样,中午吃了饭以后去茶楼泡上一杯茶,然后坐在那里。


比如说一点钟开始演出,他可能十一点半就到了,在这里跟周围的人聊家常,聊聊社会,聊聊生活。


老是有一个误区,觉得评弹就是唱的,这是不对的。评弹主要是说,有说有唱的是弹词,评话是只说不唱。这当中有故事情节,还有噱头,就是相声包袱,笑料,有一些社会现状的东西;还有唱,唱又有很多的流派,到一定的时候有关子,就是留一个扣在那边,一个悬念,结束了,你明天再来。


有时候他也不一定在那儿听,也打打瞌睡,但是你说他不听吧,有时候你说错了他一下就把眼睛睁开了。就是这样。


前几年,德国驻上海领事馆有个官员把京剧,越剧,评弹三个剧种的录音带到德国去请那边的朋友来听,说你们喜欢哪个。听到评弹,说这个可以,为什么,因为它是温和的,放在旁边,讲讲话,喝喝红酒也不碍事。


评弹是出生在中国最富庶的地方,历朝历代江南都是文人荟萃,这里孕育的人也好,文化也好,都有一些特质,你看《繁花》就知道,就是慢悠悠的,不怎么急。


所以这是江南派的一种生活。你说有些人经常锻炼他长寿,有些人说我是不锻炼的我就爱坐着,也很好。有早睡早起的,也有晚睡晚起的,他每天都要喝茶,每天都要去那儿坐着听听书,就是一种平衡。


成为习惯了,就是一种养生了。



上海评弹团剧场



  


  高博文 1970年生 47岁


  评弹艺术家



  



高博文、盛小云《妆台报喜》片段



采编_余非 鳝鱼 | 摄影_松鼠


出品 | 林曦


  


▽ 看看他们的东西 ▽


  


  


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