日本再次篡改教科書 引發中韓兩國憤怒

昨天日本文部科學省發表了教科書檢定結果，惹得處在關係緊張中的中韓兩國一致批評日本。日本文部科學省發表了教科書檢定結果，明年開始使用的教科書中有關南京大屠殺的記載會寫入沒有確定的犧牲人數。同時日本明年起投入使用的高中二年級社會科目教材中近八成教材將「獨島」（日稱「竹島"）表述為日本領土或被韓非法佔據。

針對日本篡改教科書的做法，昨天中國外交部發言人華春瑩在例行記者會上就日本審定通過改變南京大屠殺記述的教科書一事表示，這是一種極其錯誤和不負責任的行為。這不利於教育日本下一代正確地認識歷史，也不利於他們正確地認識自己的國家和他的鄰國關係的過去，更難以教育他們更好地去把握日本與鄰國關係的未來。

韓國當天也針對日本文部科學省做出了回應，據韓聯社報道，韓國政府24日以外交部發言人名義發表聲明，強烈譴責日本審定通過主張韓日爭議島嶼主權的高二教材，並要求立即糾正。日本政府應明確認識到，扭曲歷史的最大受害者就是日本的年輕一代，須在歷史教育方面拿出負責任的行動。

資料圖：韓稱「獨島」（日稱「竹島」）

而日本剛宣布教科書把「獨島」（日稱「竹島」）表述為日本領土或被韓非法佔據，韓國就已經開始準備在「獨島」展開軍事訓練，向日本彰顯韓國對「獨島」的主權和實際控制。於是就出現日本向韓國抗議在「獨島」（日稱「竹島」）上進行軍事訓練，韓國向日本抗議教科書把「獨島」（日稱「竹島」）表述為日本領土。

據日本共同社3月24日報道，日本政府掌握到韓軍的動向，訓練自27日起在包括「獨島」（日稱「竹島」）周邊海域在內的日本海展開。外務省亞洲大洋洲局局長金杉憲治22日向韓國駐日大使館次席公使提出了抗議。日本外相岸田文雄3月24日在記者會上表示，鑒於日本有關「竹島」（韓稱「獨島」）主權的立場，無論如何無法接受，對此表示遺憾。

資料圖：日本駐韓國釜山使館門前慰安婦少女像

實際上韓國和日本的關係很矛盾，由於韓國曾經被日本殖民的歷史，韓國在不少方面都不喜歡日本，尤其是在歷史方面，雖然韓國和日本就慰安婦達成了協議，但是韓國民間並不買賬，在日本駐韓使館門前還放置慰安婦少女像抗議日本。韓國與日本的島嶼主權爭端也是由來已久，但直到現在還在爭議，不過實際上由韓國控制。

雖然韓國和日本也是矛盾不斷，但是韓國又不得不跟日本好好相處，因為日韓兩國的老大希望這兩個國家不要鬧騰的太厲害，在東北亞要好好合作為美國戰略利益而服務。實際上在日本戰敗後「獨島」（日稱「竹島」）被移交給美國管理，不過後來美國交給韓國管轄。在韓國獨立後，美軍將其佔領下的半島領土一起交給了韓國，但「獨島」（日稱「竹島」）的歸屬卻沒有明確。在1951年最終締結的《舊金山和約》中，美國又有意避而不提該島歸屬問題。

資料圖：2014年日本篡改教科書韓國民眾抗議

對於美國而言，韓國和日本兩個小弟關係太好太壞都不行，太好了不方便控制難以為美國謀取最大利益，太壞了不利於美國在東北亞地區的戰略布局。說到底日本和韓國平時怎麼鬧都沒關係，美國也不願插手，反而鬧一點利於美國更好掌控，只要不超過美國控制範圍就行。

日本高中二年級社會科目近八成教材將「獨島」（日稱「竹島"）表述為日本領土或被韓非法佔據的做法以及韓國準備在「獨島」（日稱「竹島"）上軍事演習的做法必定會再次在日韓兩國中掀起抗議浪潮。只是不知道因為和中國關係緊張轉而希望尋求和日本開展更多貿易減少經濟損失的韓國是否會因為「獨島」（日稱「竹島"）抗議而受到影響。（企鵝號：左評右論）

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