孩子不聽話？教你速效5招，一輩子管用！

想讓孩子做什麼事的時候，家長總會自覺不自覺的用上責備、命令、說教的方式。這些方式難免會引起孩子的抗拒、逆反，抵觸情緒下，孩子怎麼會願意去做家長認為他該做的事呢？

所以爸爸媽媽們不妨換一種方式，像這樣去引導你的孩子：

1

描述

描述你所看到的或者描述問題。

使用描述的語言，好處在於避免了互相指責和埋怨，讓說和聽的人把注意力集中在「該做什麼」上，當家長描述時，孩子也容易聽出問題是什麼，該怎麼解決。

正所謂「當人們不斷指出你做錯的時候，你往往會有抵觸情緒，而不太願意去做你該做的。而如果只向你描述問題，你就把精力集中在問題本身上面」，對孩子來說也是如此。

2

提示

無論對誰來講，接受提示都比接受譴責容易的多。

當我們給孩子們提示的時候，他們也就知道該怎麼做了。

當然，「提示」這個技巧並不難，難的是去掉那些攻擊性的字眼。例如「臟衣服應該放在洗衣筐里。你永遠都記住不，是吧？」這就不是提示了，而是責備了。

3

用簡單的詞語表達

多說不如少說，孩子不喜歡說教和長篇大論，對他們來講，越短越容易記住，越有效。

用簡單的詞語表達，代替強迫命令，省時間，不費口舌，又能避免單調乏味的解釋，也給孩子一個發揮他們主觀能動性的機會。

4

說出你的感受

孩子們其實更願意聽到父母的真實想法，真誠的表達自己的感受，家長更真實，同時也告訴了孩子，感受可以安全的表達。

當然，對家長來說，需要注意的是，說出感受時，不要評價孩子的個性和人品，對孩子來說，只要不受到攻擊，更容易和一個表達真實情感的人合作。

5

寫便條

寫便條簡直就是一款哄娃神器！

不管孩子認不認字，他們都期望收到小便條。

年紀小一點的孩子，在收到父母的便條時，會很開心，他們會感受到父母的重視，會覺得便條上的文字神聖而有趣。

大一點的孩子也喜歡收到便條，他們覺得就像收到一位朋友的來信，有的還很值得回味。

對家長們來講，便條省時、便捷，而且拿起筆來寫，總比張嘴來喊省力的多。

也許有的家長會問：「我們使用了這些技巧，孩子們就會一直聽我們的嗎？」

不。孩子不是機器人，家長的目的不應是用一套技能去操控孩子的行為，好讓孩子言聽計從。

我們的目的是培養孩子的進取心、主動性、責任心以及體諒他人需求的能力；

是找到一種語言，培養孩子的自尊，讓他們的心靈不再受到傷害；

是建立一種情感的氛圍，鼓勵孩子與我們合作。

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