孩子成長中，有讓你悔不當初的事嗎？

一直沒有提筆寫東西的愛好，也覺得自己水平不夠。由於參加了作文班，才終於有了提高自己的動力。第一次寫育兒的文章，我想談談從孩子出生到現在八歲，讓我後悔的三件事。

第一，幼小銜接中寫字的鍛煉。很多80後的父母總覺得自己在讀書時很辛苦，所以希望給自己的孩子一個完全放鬆的童年，我也是其中之一。現在的幼兒教育也倡導完全釋放孩子的天性，不允許在幼兒時期教授孩子寫字或計算等。這本也無可厚非，可這點忽視了我們國家還是處於以應試教育為主的大環境。進入小學以後很多老師並不會給你太多的時間去適應，很快就會進入以趕進度和考試為主的教育。試想一個在上小學前連筆都沒拿過的孩子，進入小學後該怎麼去應對那些也許對於成年人來說並不繁重的作業呢？我很慶幸在上幼兒園大班後，老師教他學過拼音，所以我兒子在拼音這方面學得很快。而身邊的確有些從沒接觸過拼音的孩子，在上小學的頭幾個月，無論孩子還是父母都覺得焦頭爛額、精疲力盡。因為老師教拼音的速度很快，差不多兩堂課左右就要求孩子會認、會寫、會拼。可以想像每天在家要花多少功夫，還不是每個人都能達到理想效果。我比較後悔的是:沒有讓孩子在上小學前學會基本筆畫的書寫。一年級開學後就開始寫字，孩子只是「照葫蘆畫瓢」，速度必然慢，作業要完成，又要保證休息時間，所以對字的質量上我就降低了要求，心想:先學會寫字更重要，也不能對孩子要求過高。結果孩子漸漸形成書寫馬虎的習慣後，我就很難再把他的字體掰過來了。雖然不斷提醒，也讓他練字，可一到寫作業的時候，他就顧不了好看，字又恢復到原樣。至今我還為他的字而發愁。

反思:如果可以重來，我會在他上小學前的暑假就開始教他筆畫的書寫，每天寫一個，既不會讓孩子辛苦，也可以讓他從容應對小學漢字的書寫。

第二，一年級的陪讀。我自以為是個很開明的媽媽，希望在孩子學習伊始就給他灌輸「學習是自己的事，要靠自己」的想法，所以我總認為陪讀只會增強孩子的依賴感。他寫字時我從不在旁邊看著，作業寫完我讓他自己檢查，然後我再簽字，美其名曰給他足夠的信任和獨立。現在我後悔了，一年級是學習習慣養成的關鍵期，可孩子畢竟還小，我放手得太早了。現在想想，他的字寫得不好可能也和我沒有好好引導有莫大關係。

反思:如果可以重來，在一年級時我會做一個陪讀督促的媽媽，不會完全主導他的學習，也不會完全放任他的學習，等他養成了良好的學習習慣後我再放手。

第三，眼睛視力的檢查。我已經很注意保護孩子的眼睛了，也不知道是不是我和他爸都近視的原因，他還是近視了，但我想說的是到醫院檢查視力時發生的問題。不知道大家有沒有帶孩子去醫院檢查過視力，我帶孩子去了市裡兩家不同的醫院都檢查過，除了對照視力表指認E。醫生都要求為孩子做擴瞳，說這樣測出來的度數更準確。一個醫院直接給孩子眼睛點了三次藥水，15分鐘完成了擴瞳。另一個醫院詢問我是要快的還是慢的擴瞳。我不明白，醫生解釋說快的15分鐘，慢的帶回家點眼藥水，7天後再來檢查。我問有什麼區別，對孩子眼睛可有什麼影響？他說沒有任何影響，就是一個快一個慢。那我肯定選擇快呀。這次的檢查結果是孩子近視200度了。有次我無意中通過熟人介紹知道了一個治療兒童近視的地方，我帶孩子去了解情況並檢查了一下。檢查後竟然被告知近視有400度了，短短三個月不到的時間，視力下降如此厲害，我都震驚了。檢查的醫生詢問了孩子檢查視力的情況，她很肯定地告訴我12歲以下的兒童是不可以用快散擴瞳的，在擴瞳那一個月之內如果眼睛不能好好休息，視力會急劇下降。可那些醫生根本沒有和我提過這些副作用。

反思:給孩子檢查視力還是要慎重對待，不要輕易用藥水擴瞳，可以在家自己經常用視力表檢查孩子視力。作為家長，要更多地了解保護孩子眼睛方面的知識。

其實，後悔的事大部分都是因為理論與現實的矛盾所帶來的。和大家一起交流，也是為了孩子更好的成長。孩子成長中，有哪些讓你後悔的事？

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