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從心理學看「愚人節」

每年的4月1日,是西方的愚人節。「愚人節」也稱萬愚節、幽默節,是19世紀開始在西方興起的民間節日。這一天是很多人都期待的節日,這種「愚人」的玩笑,為何成為一些人心嚮往之的放鬆機會,通過無傷大雅的玩笑得到包容和互動,傳遞幽默與快樂,最終使彼此更加貼近,獲得心靈的減壓和撫慰。

從心理學看「愚人節」

愚人節的活動方式雖有多種,但愚人節雷打不動的節目就是整人,不少人都覺得整人就是圖個樂子嘛,最典型的則是人們可以不受責備地互相愚弄、欺騙、開玩笑。但是你不知道的是愚人節也關係到心理學與生活哦。

近年來,愚人節也日漸在國內尤其是年輕人中流行,不少人就在這一天被人「蒙」住了。回顧愚人節上當受騙的經歷,如果從心理學的層面進行分析,可得到一些有益的啟示。

「愚人節」默許的適度惡作劇,如同為心靈開啟了自由日,讓本我中的自己得到釋放,帶來愉悅感。

一般來說,人們上當受騙主要受以下幾種因素影響:

1.個性因素:個性懦弱、依賴性強、缺乏主見、盲目崇拜者易受騙。

2.閱歷因素:一個人社會經驗缺乏、思想單純、知識淺薄則易受暗示。

3.雙方關係:施騙者與被騙者的關係越親密,彼此信任度越高,騙術越易得逞。

4.性別和年齡因素:女性比男性容易上當受騙,老年人和兒童也較容易被騙。

從心理學看「愚人節」

原來我們是「不完美」的同伴

你會跟陌生人隨便開玩笑嗎?當然不會。「愚人」的玩笑實際上是有選擇性的,範圍限於熟人之間。因為人們會預先在心中劃分一個安全範圍,認為這部分人是「開得起」玩笑的。

若從施騙和受騙的方法或心理特徵方面來分析,主要有以下幾方面:

(一)暗示即「心理暗示」,是指通過語言或動作,以一種含蓄的方式,對他人(或自己)的認知、情感、意志以及行為產生影響的心理活動過程,是人或環境以非常自然的方式向個體發出信息,個體無意中接受了這種信息,從而做出相應反應的一種心理現象。

人們在愚人節里的一些糊弄人的把戲多利用了暗示術,因為多是一些善意的遊戲,不會產生什麼不良後果,被暗示者一般也很少存在戒備心理,這便是人們較易接受暗示,進而受騙上當的原因。

(二)從眾就是在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意見而採取和大多數人想法一致的行為。從眾心理是自我意識弱化、獨立性較差、缺乏個體傾向性的體現。一般性格隨和、缺乏主見、獨立分析能力弱、缺乏科學意識的人具有較強的從眾心理。

如愚人節里常會傳播一些奇聞,其中不少明顯違背常識,有些人一開始也不信,但在傳媒發達的今天,一經眾多傳媒的傳播擴散,於是便弄假成真,使得一些人深信不疑。

從心理學看「愚人節」

(三)思維定勢我們的思想、行為一般總是習慣於長年累月地按照某種既定的模式「運行」,由於形成了固有的「慣性」,很多人因此而走不出思維定勢。定勢思維是人們思想的「羈絆」,會使人固步自封,而一旦走出了思維定勢,也就是常說的換個位置、換個角度、換個思路,往往會別有洞天,甚至可以創造新的奇蹟。

在愚人節里一些人便利用了人們思維上的弱點,順著人們固有的思維「慣性」來設計某些機關,使人們不知不覺間誤入圈套。

總之,「愚人」惡作劇的存在,一定要基於相互的包容、理解和關愛。同時,也希望大家在惡作劇的時候,要考慮一下對方的感受,不能做超過對方承受的範圍,以免影響到感情,適當娛樂,這才是人與人之間積極的相處之道。

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