我對師妹說這期玩個鎚子，她竟然……

1. 引子

話說又到周六了，

自從愚（huo）人（xia）節（lai）後（le），

我躲著小茹師妹做了一期正經玩。

不想，

小茹師妹從背後拍了一下我的肩膀，

微笑著說，

師兄，這周你打算做什麼？

我不假思索地把腦海中的想法說出來，

做！個！錘！子！

說完感覺有什麼不對，

········

--------------------我割-----------------

之後場景我就不說了，

當我的實驗做出來了，

小茹師妹說：Magic !

尺子不到2cm的地方支撐了鎚子的懸掛，

而且左右上下晃動都不倒！！

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致大朋友和小朋友

正經玩每周六上午會推送一個好玩的科學實驗，可以由家長大朋友帶著小朋友在家裡動手操作。希望正經玩陪您度過每一個溫馨的親子周末，讓小朋友的童年充滿知識、愛和陪伴。

——正經玩

2. 所需材料

這次實驗儀器需要很少，

鎚子、直尺、繩子、自黏膠帶

3. 實驗步驟

先將繩子一端系在直尺上

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然後將繩子另一端系在鎚子上（靠近鎚頭部分）

再將膠帶綁在錘柄一端（防滑用的），

然後就可以做實驗了

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4. 原理解析

這是這次實驗的原理示意圖

鎚子、繩子、直尺構成的系統，

其內部在重力、繩子拉力、直尺與錘柄間的彈力，

還有其之間的摩擦力（所以用膠帶防滑）的共同作用下，

構成一個剛性系統。

對整個系統外部來說，

系統重力、支撐點彈力和摩擦力，

三者共點平衡。

（小竅門：桌子邊緣要粗糙，最好沒有弧形）

從平衡角度考慮，

重心在支撐點的正下方，

且處在穩態平衡極低點，

即輕微擾動時重心上升後下降保持平衡。

所以輕微搖晃體系依然保持平衡。

5. 上期回顧

NO.51 水面紙片火箭

鑒於粉絲們太熱情，

上次分享視頻較多，

而版面又有限，

所以這次挑選8個視頻

希望沒被挑選的童鞋

再接再厲。

01-繁星的實驗的分享如下：

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02-青羽的實驗的分享如下：

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03-松哥的實驗的分享如下：

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04-張成的實驗的分享如下：

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05-繁星的實驗的分享如下：

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06-無名的實驗的分享如下：

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07-宋其津的實驗的分享如下：

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08-弈宏的實驗的分享如下：

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