孩子的言行舉止，透著孩子見過的世面
孩子的言行舉止，透著孩子曾見過的世面。
關於什麼是見過世面，有位知乎網友給出的答案頗受大家認同：
會講究，能將就，能享受最好的，也能承受最壞的，見過世面的他們自然會在人群中散發不一樣的氣質，溫和卻有力量，謙卑卻有內涵。
見過世面的孩子擁有見識，孩子見識多了，自然眼界開闊。
這樣的孩子自帶一種「不以物喜，不以己悲「的寵辱不驚、淡然豁達。
見世面可通過行萬里路，讀書卻是最便捷有效的方式。
國館君推薦《希利爾寫給兒童系列》讓孩子「走南闖北」，擁有廣闊天地。
一套書，打開見識世界的大門
作者希利爾是美國著名的兒童教育家，最負盛名的人文素質教育大師。
他創辦了「卡爾弗特學校」，開創「在家教育」課程，諾貝爾文學獎得主賽珍珠和著名政治哲學家約翰·羅爾斯都是這一課程的受益者。
他是天生的好老師，懂得如何把枯燥的知識變得像洋娃娃、機器人一樣討孩子們歡心。
希利爾認為基礎教育之外，孩子更應當全面了解歷史、地理和藝術，以豐富視野和內心。
三種見世面的維度，三種更開闊的生活方式
讀歷史是在人類發展長河中漂流，給孩子時間上的縱深見識；
學地理是在廣袤地球上進行遨遊，給孩子空間上的廣博見識；
賞藝術是在世界文化殿堂進行美的漫步，給孩子美學上的見識。
可貴的是，書中語言生動活潑，處處洋溢著幽默機智。傳遞著樂觀積極、創新探索、明辨是非的價值觀，讓孩子從無知走向有知，從自卑走向自信，從幼稚走向成熟。
《希利爾兒童世界歷史》
讀歷史，讓孩子知歷史厚重感，更穩重達觀
哲學家培根說:「讀史使人明智。」
這是一部講述從萬物起源到二戰結束的世界歷史。
它沒有以國家為單位，割裂地去講述各國的歷史，而是設計出一個「時間階梯」。讓孩子不僅看到一個個由地點、人名、時間組成的節點，更重要是了解整個歷史的脈絡和骨架，展開一幅連續而完整的歷史畫卷。
421幅高清配圖，讓孩子翻頁間拓展見識、知歷史的厚重感，健康成長為穩重達觀的人。
《希利爾兒童世界地理》
讀地理，讓孩子擁有大格局的眼界與世界觀
我們日常生活的場景「很中國」，書中的場域卻「很世界」。
從美洲到歐洲，從亞洲、非洲到大洋洲，從炎熱的赤道到冰天雪地的兩極，從世界屋脊青藏高原到低平廣闊的沿海平原。
他將地圖畫成迷宮、動物園、老奶奶等，帶孩子經歷世界、感覺世界、理解世界，當孩子讀完便和這個風趣幽默的老師完成了一趟環球旅行。
261幅高清配圖，還原實景特點，讓孩子打開眼界，擁有大格局的世界觀。
《希利爾兒童藝術史》
讀藝術，讓孩子擁有美的欣賞力和競爭力
蔣勛說：「美，是看不見的競爭力。」
希利爾帶孩子遊歷了羅馬、巴黎、雅典等著名藝術聖地，結識了梵高、羅丹、拉斐爾、米開朗基羅等藝術大師。每一幅繪畫、每一件雕塑、每一幢建築都在形象地告訴孩子們什麼是美，什麼是藝術。
376幅高清配圖，讓人大飽眼福。熏陶孩子對美的欣賞與認知，讓孩子在藝術覺察上更細微，充滿辨別力又有容納力，大大提升孩子長大後的社會競爭力！
家長教育孩子健康成長絕非易事。
《希利爾寫給兒童系列》是值得每位家長擁有的「在家教育」教材，為孩子帶來受益一生的見識，給他們更開闊的生活方式。
這是家長給孩子一份最好的禮物，也是一筆最聰明的投資。
是時候給孩子見見新世面了
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