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六年輔導班耗光孩子學習興趣,這位媽媽最後選擇這麼做!厲害了



段時間家長們都在討論關於減輕中小學生課業負擔過重的政策,我的兒子去年考上了復旦大學,回憶同他一起奮鬥升學的初高中6年生涯,感慨萬千。我無法預測新政之下,學生們升學的競爭壓力是不是會降低,只是把自己這6年的經歷中有價值的部分寫下來,希望像曾經的我一樣焦慮的家長能少走一點彎路,少花一些冤枉錢。



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我的兒子有點小聰明,但不是那種天賦很好的學霸,自覺性也一般,盯得緊了努力點,你放鬆了,他也跟著休整。小學階段我基本上是放養的,覺得後面有的苦的,小學暫且放過。所以很多小學家長通宵排隊占坑學奧數,我是沒有經歷過的。同理,到了初中,我也沒可能要求孩子學奧數,中考拼的是孩子的總分。





初中三年,我把大部分家長可能選擇的補習班經歷了一遍。最早,我們挑了離家6站路的線下大班課,費用一般工薪家庭都能承受。但是受不了的是路上浪費的時間,上海交通本來就糟糕,看起來不長的路,堵起來卻要浪費1個多小時,那時候還不懂霧霾,回想起來堵在路上吸著廢氣,追悔莫急。

孩子大部分時間是自己去上課的,堅持了兩個月就受不了了,一方面是老咳嗽生病,另一方面兒子來回趕明顯累的精神不濟。看看孩子學習成績還不如從前呢,我果斷的放棄了這個線下班。




各種利弊考慮之後,我決定幫孩子請家教。沒想到,我遇到了很多奇葩。比如快到時間才突然發個消息,有事不能來;上課連個準備都沒有,想講什麼就講什麼;還有一個乾脆和兒子一起玩,等我回家發現兒子一個字也沒寫。






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就這麼瞎折騰著,孩子上初三了,中考在即,成績還是不卑不亢的落在中游。我焦慮的整夜整夜睡不著。我開始到處打聽,問老師,問一些牛娃的家長,終於讓我找到了一個新方向。





就是現在越來越被接受的

「在線一對一」

模式。那個時候說實話,有點病急亂投醫的意思,不是熟人推薦的,我也會覺得不靠譜。但是這個模式的優勢正好戳中我的痛處:




第一,在家上課,不浪費孩子寶貴的時間;




第二,老師上課過程電腦自動錄下來,孩子課後複習特別方便,我要是不放心,也可以隨時查看;




第三,機構兜底,老師不滿意隨時能換,不像我自己找大學生,不滿意只能辭退他,也沒處申冤。




抱著死馬當活馬醫的心態,我讓兒子去上了

海風在線一對一

的試聽課,反正試聽不要錢。聽完之後,兒子居然很感興趣,叫我趕緊報課。我當時特別懷疑,會不會他想玩電腦,故意讓我報這種課。海風教育的林老師(正好也是

復旦大學畢業

的,兒子最後考復旦也是受了他的影響,這是後話,這裡先不說了)耐心的和我解釋:




「雖然您的孩子是通過電腦和我們老師上課的,但是我們自己開發的平台,孩子不能在電腦端做別的事情,我們的老師完全可以實時和孩子互動,保證教學質量,整個過程電腦屏幕都是自動錄下來,永久有效的。另外,我們海風是隨時可以退費的,您若是覺得效果不好,甚至不用任何理由,想退就退的。」




我狠狠心咬咬牙,給孩子報了30課時的數學課。那種當第一個吃螃蟹的人的滋味真是一言難盡,因為我賭上的是兒子的前程,萬一螃蟹有毒,那不是毀了他嗎?




我提心弔膽的觀察兒子的學習狀態,做好了隨時停課的準備。有時候還偷偷躲起來看他怎麼學的。出乎意料,孩子的成績是實打實的提高了,每一次考試,排名穩定的往前沖,兒子的臉上也露出了久違的笑容,帶點自信,帶點青春期男孩子特有的淘氣。






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中考自然是順利的,高中三年,我也自然把孩子交給了海風教育。說真的,我算是比較幸運的,

能及時接受新事物,而沒有耽誤孩子的前程。




在線教育依靠的網路科技的發展,依靠的是智能化平台,真正的實現了高效率的補習。舉個例子,我們都知道錯題的重要性,以前我們叫孩子自己把做錯的題目抄到本子上。海風教育的學習平台就能把孩子做錯的題自動放到錯題本里,通過錯題本的檢驗,孩子的短板一清二楚。同時還會推送類似的題目,相近的知識點給放到孩子的作業本里,直到掌握為止。




作為過來人,我能感受為孩子成績操碎心的媽媽們的心情,不要逼著孩子沒完沒了的補習了,少上點課,上點好課,不妨試試這種新的模式。

海風教育的試聽課是免費的,一直如此,只要留下聯繫方式,指明什麼課程就能預約上課了。

好不好,試試不就知道啦?







何找到讓家長願意放心

的名校老師?


怎樣能助孩子在成長路上的一臂

之力?


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「海風教育在線一對一」

是國內

首家

初高中在線1對1補習平台

。現有

學科輔導、自主招生

輔導兩大課程體系,通過自主研發的一站式在線學習平台,全面解決小升初、中考、高考等升學過程中的各類需求。







師資力量



1-海風老師全部來自

清華、北大、復旦、交大

等名校,九成以上的老師為

研究生畢業




2-海風講師

需通過多輪嚴格篩選

,平均錄用率僅為1%。此後,還需通過

教學系統培訓、授課技巧培訓、學科教學培訓、試講培訓等多輪訓練

,最終各項培訓考核均通過者方能上崗。並根據老師的輔導效果實行淘汰制度。




3-擁有

豐富教學經驗

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短期突擊提分







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