玩轉不一樣的春天——莫外雙語初中安吉春遊

「桃杏酣酣蜂蝶狂，兒童相換踏春陽。」春天是一樹一樹的花開，春天是蜂蝶在花間的喧囂。大自然在感召，孩子們在憧憬。踏青、遊樂，觀賞、啟智，莫外雙語初中帶孩子們走進安吉，玩轉不一樣的春天。1. 精彩？不精彩

孩子的童年裡都住著一個動物世界。春天，我們把動物帶到了孩子們的身邊。一堂動物課臭烘烘地展開，緊跟科學老師的步伐，孩子們對動物的屬性有了更直觀的認識。看了動物們的表演，聽了獅虎不滿的咆哮，孩子們善良的天性被喚醒，他們道出了心中的擔憂，「雖然動物們的表演很精彩，但這不是它們想要的。被剝奪自由，將天性深藏，它們只有沉重的身軀和無力的示威，不是很可悲嗎？這樣的表演真的精彩嗎？」

2. 膽小？不膽小

他們來到最為驚心動魄的歡樂世界。初生牛犢不怕虎，跳樓機、大擺錘，平日里看似膽小的孩子立馬成了勇士，誰說女子不如男，誰說男兒不自強。團結的小組穿梭在瘋狂之間，尖叫聲、歡呼聲，心靈的釋放聲，越過摩天輪，呼嘯在清明的天空。

3. 是豆？不是豆孩子們在中南百草園放鬆身心，挑戰自我，又到安吉博物館探尋文明。帶著對祖先的好奇與崇敬，孩子們在解說員的帶領下參觀了安吉的古往今來。「天目苕水，安且吉兮。」歷經千百年的歷史文物，凝固著祖先的勤勞與智慧，代表著文明的演進。孩子們看著，想著，追溯著。參觀的同時，還可積累文字知識。「豆」原來是個象形字，看到「陶豆」就明白了。豆，古食肉器也。原來，此豆非彼豆。而尊敬之「尊」源於代表地位和權勢的青銅尊。

不同於歷史館，倡導綠色環保的生態館別有一番清新。解說員以視頻方式向孩子們展現了現代生態的理念。安吉素有「中國竹鄉」的美稱，竹製品在百姓中被廣泛使用。看到精湛的竹藝作品，孩子們由衷讚歎。

4.安且吉兮？安且吉。

小組協作，三五結對。乘車不忘系安全帶，下車不忘對司機說聲「辛苦了」，車上大方唱首歌，女生優先不搶座，分享自製美食，懂得包容理解。春天裡的這一天，孩子們的氣質不一樣。春天的氣質？

「在山的那邊海的那邊有一群藍精靈，他們活潑又聰明，他們調皮又伶俐......」在歡快的歌聲中這群莫外藍踏上了歸程。滿載著幸福的疲憊，滿載著溫暖的希望，這個春日，有他們，不一樣。

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