南懷瑾：想成功，必須要向諸葛亮學習這個，李嘉誠深表贊同！

南懷瑾老先生，精通儒、釋、道三家精髓，致力於中國傳統文化的建設與傳播，他老人家無論是在著作，還是演講中，都是特彆強調：「我幾十年提倡諸葛亮的《誡子書》，表達了他的儒家思想的修養。所以後人講養性修身的道理（如：曾國藩家書、朱子家訓之類的），老實說都沒有跳出諸葛亮的手掌心」。李嘉誠先生也多次表示認同！

諸葛亮的《誡子書》一共86個字，原文如下：

宋建安老師手寫真跡

南懷瑾老師在《論語別裁》和《國學與中國文化》對《誡子書》做了詮釋：

「夫君子之行，靜以修身，儉以養德」，求靜是修身，諸葛亮教兒子以「靜」來做學問，以「儉」修身，儉不只是節省用錢；自己的身體、精神也要保養，簡單明了，一切乾淨利落，就是這個「儉」字。

「非澹泊無以明志」，談的是養德方面；

「非寧靜無以致遠」，講的是修身治學方面；

「夫學須靜也，才須學也。」是求學的道理；

「非學無以廣才，非靜無以成學」，縱然是天才，也要有廣博的學問。學問哪裡來的？求學來的！

「慆慢則不能研精」，慆慢也就是「驕傲」。沒有內容而自以為了不起是「驕」，有內容而看不起人為「傲」。

「險躁則不能理性」，人做事情，都喜歡佔便宜走捷徑，走捷徑的事就會行險僥倖，這是最容易犯的毛病。

「遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復何及！」少年不努力，等到中年後悔，已經沒有法子了。

南懷瑾老師還強調：

這是諸葛亮告誡兒子的一封信，簡單明了，一輩子都適用。所以諸葛亮的一生，你看他雖然幫助劉備建立一個國家，當宰相，他始終是「澹泊寧靜」四個字，是他的學問修養。他死了以後，現在是萬古一人，大家都想學他。他的學問是寧靜來的，所以想做大事的要學他。

南懷瑾老師還提倡大家除了看諸葛亮《誡子書》，還要多看看他的《誡外甥書》：

因為如果說《誡子書》強調了「修身學習」的重要性，那麼《誡外甥書》則闡述了「立志做人」的重要性。

宋建安老師手寫真跡

李嘉誠先生後來也多次談到，自己能夠幾十年立於商場不敗之地，得益自己從小接受的國學教育，尤其是《誡子書》，雖然李嘉誠只有初中畢業，但不影響他成為大企業家、大慈善家，所以一個人的成就，關乎他小時候精神餵養的是什麼！

為此李嘉誠先生還把左宗棠一副對聯懸掛於自己的辦公室，時刻提醒自己，要胸懷遠大抱負、只求中等緣分、過普通人生活；看問題要高瞻遠矚、做人應低調處世、做事該留有餘地

子惟先生手寫真跡

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