你越吼孩子越差勁！這樣的方式才簡單有效，比你吼一萬句更管用！

毛毛今年5歲了，眼睛大大的。長得很是討人喜歡，每次她和媽媽在我家裡來做客時，我都會抱抱她，和她玩一會兒。

毛毛媽媽才跟我說，平時看著毛毛挺乖巧。在家裡調皮著呢，那脾氣犟的，十頭牛都拉不回來。上次帶他去遊樂園玩，非要去坐大擺錘。因為毛毛年齡小，會很危險。而且也不允許5歲的孩子去玩。這下毛毛不幹了，硬是在那裡哭了整整1個小時。

毛毛媽氣的沒辦法，就大吼了孩子幾句。結果毛毛哭得更凶了。

在教育孩子的時候，大部分家長不是有意對孩子吼叫。只是沒法控制住自己的脾氣，事後自己也會很後悔。

那到底怎樣不吼不叫地管理孩子？

（1）對孩子的要求，簡單幹脆

為什麼再調皮，不聽話的孩子到了軍隊都會變得服服帖帖。因為部隊教官的指令乾脆堅決，從不拖泥帶水。

孩子做事慢，動作磨蹭。我們做家長的大多時候都是在抱怨，可是我們有沒有想過，我們的要求難道不是嘮嘮叨叨的嗎？

同樣是讓孩子自己收拾書包，一種要求方式是：我跟你說過幾遍了，自己的書別亂扔！現在找不到了，我也不會幫你找。磨磨蹭蹭，像個什麼樣子！

自己東西自己做不知道么？從小就得學會獨立！

另一種要求方式是：一會吃飯了，給你5分鐘收拾書包，我看著你做！

這樣的方式難道不會更好一些嗎？

（2）犯錯時，給孩子一個指導性選擇

孩子犯錯之後，我們最常對孩子說的話就是：「錯了嗎，知道自己錯在哪裡了嗎？再重新想想，到底錯哪裡了」

很多家長是想引導孩子知錯能改，但是因為孩子年齡小，生活經驗太少。根本不知道自己錯了，更不知道自己錯在哪裡了。

所以，最好的辦法，就是給孩子一個正確的選擇。比如孩子不做作業就看電視這件事，不妨跟孩子說：

作業不做完就看電視，是不對的，現在給你兩個選擇，一是5分鐘後坐到書桌前好好寫作業，以後每天還能看一小時電視；二是今天隨便看電視，但是接下來一周都不準碰電視了。自己選！

（3）對孩子的批評，就事論事

我們在大聲斥責孩子的過程中，情緒會變得很激動，所以就會忍不住借著孩子犯錯誤這件事長篇大論數落孩子，甚至把之前孩子不聽話的舊賬翻出來。

同樣是批評孩子沒做完作業就看電視，一種方式是：

你看你看，不長記性！我都說了多少遍了，讓你寫完作業後在看電視。你忘了上次期中考試的成績考的有多差了嗎？

另一種方式是：5分鐘後，我要看到你坐到書桌前寫作業！要不然這一周都沒法看電視了。

對比一下，那種方式效果好呢？

（4）最關鍵的：父母要學會平復情緒、放下身段

當我們對孩子大吼大叫時，反而暴露出我們自己的缺點。

對孩子犯的錯，拿不出好的解決辦法，只能仗著自己是大人逼孩子承認錯誤。

另外也反映了我們做家長的情緒控制能力太弱。

如果孩子一犯錯，父母的解決 方式就是大發雷霆，孩子也會慢慢變得沒有耐心，不僅會增加孩子的逆反心理，讓孩子對同齡人也不太友好。

雖然在罵了孩子之後，我們做家長的也很愧疚。但事實已經發生，我們能做的就是避免孩子犯錯時我們依然以最粗暴的方式去處理。

所以，在孩子犯錯，自己忍不住想要發脾氣時，不如給自己5秒鐘時間深呼吸，冷靜情緒。這樣才有耐心去傾聽孩子犯錯後的解釋，才有理智去教育孩子。

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