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走,準備去看陳丹青的局部!

陳丹青《局部》第一季播完近兩年


我們所有人也苦苦盼了兩年


終於聽說第二季下月開拍秋季上線

走,準備去看陳丹青的局部!


在盼望《局部》第二季的期間,有一本書填補這段難熬的空缺。《陌生的經驗》這本書是《局部》的節目講稿,經陳丹青老師精心修訂,並補充圖說信息近萬字。


不妨先看看下面這篇青年畫家、作家韋羲寫丹青老師的文章。


《走,去看陳丹青》


—— 收錄於《陌生的經驗》


談畫的文章,我喜歡張愛玲和陳丹青。一個好在不是畫家,只管自顧自說下去,談出人性和悲喜。一個好在是畫家,語氣溫潤,時而出神,帶著思維的愉悅。


初讀陳丹青文章,是二十年前在南方讀美校時,午後獨自待在空蕩蕩的畫室,正對著窗外明滅的水光發獃,忽然阿波來了,甩出一本舊雜誌,說:莫彈了,看這個。那是1981年《美術研究》雜誌上陳丹青談論《西藏組畫》的文章,題為《我的七張畫》。不等我讀完,阿波在旁兀自講起來:「真誠啊,文筆老到,兄弟,這就是修養,你看這……」


話給他說完了,


我只有一問,誰是陳丹青?

走,準備去看陳丹青的局部!


陳丹青《西藏組畫之康巴漢子》1980


阿波長我兩歲,卻關心我從未想到的事情,從他那裡,我漸漸知道了傷痕美術,』85新潮,西南群體,油畫語言,精神性,實驗性,傳統,前衛,民族化,國際性,現代性,繪畫終結論,當代藝術,文化斷裂,衝突與融合……兩年後來北京上學,這些遙遠的詞在我跟前打起架來,又成了學校西門大排檔下酒的話題:我們來自邊遠小鎮,心理和記憶中,大半是鄉鎮時間,小半是省會時間,此外便是身在其中卻又遙不可及的「北京時間」,而當年在南方,我猶懵懂之際,阿波早已半隻腳探入了陌生的文化時域。


轉眼2001年,臨近畢業,我在圖書館翻到幾本隔年的美術雜誌。平素翻閱,貪看圖像,這次卻是文字自行跳進眼裡,拉我一句句讀下去。讀完,暗自驚訝,哦,天下也有這麼一個人,這樣地看畫,我喜歡的他也喜歡,我感覺到的,他說了出來,我沒感覺到的,也被他說出來了。於是返回開頭,且看作者誰人,原來正是陳丹青。

走,準備去看陳丹青的局部!



陳丹青《西藏組畫之進城之一》1980


畢業後的一天,同鄉阿華來電話,約我周末去聽清華美院的講座。如期趕到,只見阿華和他的同學迎上來說:走,去看陳丹青。大家坐定後,陳丹青走出來,斯文,英氣,目光炯炯,坐在後排也能感到那目光,想必每位同學都感到他的逼視。中場休息,他大步出場了,全場片刻的那種靜,好似猛獸走過山谷,令我暗暗驚奇。隨後看見陳丹青與人在門外站著抽煙,朗聲大笑。


因我多年前讀過他的創作談,最近又讀到《回顧展的回顧》,阿華勸道:既然神交已久,那就過去說說話。我搖頭,並非出於靦腆,而是,我總以為陳丹青是畫了《淚水灑滿豐收田》的那位二十三歲青年,畫《西藏組畫》、並寫了《我的七張畫》的二十七歲青年,結果面見本人,卻是不然。他好似與我輩不在同代,不是五〇後與七〇後的不同代,而是另一種難以形容的時差,與年齡和輩分無關。

走,準備去看陳丹青的局部!


2002年冬,我讀到《紐約瑣記》,書中處處談到「時差」、「誤讀」、「文化錯位」,這些詞誰都知道,但有幾人的剖析如此鞭辟入裡,使問題紛紛脫落。我恍然省悟,過去敏感於外鄉與城市、地方與中心的「時差」,卻不知「文化錯位」與「誤讀」相涉相連的諸多問題。此後我所面對的信息,紛擾依舊,既當領悟了時差與錯位,也就有了面對繪畫和前衛藝術的新態度,這種態度的歸根結底,是如何自處。


又過了四年,終於和陳丹青說話了。有一次他說,將來要寫本《次要的作品》。我一聽,豈非另一份美術史?!問他幾時開寫,陳丹青說不知道。交往久了,我發現他說的是實話:他真的不知道——終於,陳丹青接了理想國的視頻節目,一場接一場,給大家聊起繪畫來,節目的名稱據說是梁文道起的,叫做《局部》。

走,準備去看陳丹青的局部!



《局部》的講述,陳丹青每期都事先寫成稿子,而我也有幸提前讀到。他這樣子公開談繪畫,在我記憶中,是第三次吧,和自述西藏組畫相隔三十四年,和《回顧展的回顧》隔了十八年,其間的文風,隨之一變又變:


早年的創作談,懇切,接地氣,多少還是出於中國大陸的本土性;中年寫成《回顧展的回顧》,始有海水的透明與回波,雖則思辨百轉,而又寸步不離畫事;到了這次的《局部》,更像是談天,處處閑筆,題外則大有深意,看著遠兜遠轉,其實是圈地運動,又像畫棋盤,格子分得越多,棋子越多,節目中有看不完的細節和話題。每次讀他發來的講稿,我都喜出望外,好比準備參觀私家小後院,結果來到大觀園。

走,準備去看陳丹青的局部!



陳丹青有好多雙眼睛,他看繪畫,同時東張西望,看見眾多「景別」,就像他鐘愛的卡帕齊奧,服從於「觀看的意志」,景別延伸到電影、文學,乃至觀看本身,引出繪畫的個人史觀與面對繪畫的態度。這至關重要,相當於繪畫的「宇宙觀」與「世界觀」。而熱愛繪畫,選擇繪畫,則好比是畫家的「人生觀」。


畫家看畫,本能要比較,古今中外比一比,得出私人的見解。《局部》處處對照,而陳丹青總能找到適度的表達。他的談畫,起於觀看,從直覺與觀想展開,而能加以理知的約束,在慎重與放言之間取得平衡,因為他不預設立場的觀看其實得益於多重立場:中國與他者;在體貼入微的感受中有大的角度:以古觀今,以今觀古,以古觀古,以今觀今。

走,準備去看陳丹青的局部!


走,準備去看陳丹青的局部!



千里江山圖(局部)


他寫自己腦袋貼在展櫃玻璃上,像個傻子,呆看《千里江山圖》,談到王希孟的十八歲,聯想委拉斯凱茲的十八歲,還想起唱詩班的童聲、畫坊里的學徒,甚至被殺頭前談笑吃喝不知死的太平天國少年頭領……然後一步步談出古代成人和孩子的關係。我讀完,想起不擅考試的阿波,念及自己荒廢的青春,竟起傷感。


他借女畫家瓦拉東撥弄女權主義話頭,既指出繪畫的非女權,又從野性的創造力忽然拉到瓦拉東的「家庭婦女性」;說起民國女畫家,陳丹青甚至坦言羨慕女性:


說真的,當我佩服一個女藝術家,有時恨不得變成女子,為什麼呢,因為有種念頭、氣質,唯女子才有。


《局部》的閑談,看得出陳丹青確實儘可能為廣泛的聽眾群所講,但每集的話題,話題的內涵,他不降格,而且很嚴肅。第四集《初習的作品》,完全是寫給畫家看的,且留著話頭,隔開《巴黎的青年》那集,又接續前篇,層層推進,展開更內行的視野:《誰養藝術家》、《繪畫的放縱》、《非正式魅力》。


看似小話題,其實指向歐洲繪畫的大變局,從藝術家自主後的被動,到繪畫放縱後的急速演變,這後面,是繪畫的光榮時代已悄然落幕—最後兩集,忽然拉回兩千多年前的古希臘雕刻,再請出「終結繪畫」的「嘉賓」杜尚先生,戛然結束了他與觀眾相偕的「繪畫之旅」。

走,準備去看陳丹青的局部!



陳丹青珍藏的梵高初習作品《海邊漁夫》


前後總共十六講,各篇獨立,時而回應前篇,時而新起話頭。東拉西扯之際,有意無意之間,隱然有了整體的布局感。當他談到杜尚的影響時,妙在添了這幾筆,指向我們的文化「國情」,又似乎指向他自己的節目:


我是要提醒大家:如今並不是繪畫的時代。羅蘭·巴特在《寫作的零度》中說過一句話:


「文學已經不受保護了,所以現在是走向文學的時候。」我來改一改:繪畫已經不再光榮,所以現在是閑聊繪畫的時候—包括閑聊杜尚不畫畫。

走,準備去看陳丹青的局部!



陳丹青油畫組《嚴肅與微笑》| 中國國家大劇院藏


繪畫的「光榮」已經過去了,怎麼辦?別擔心,第十二集《訊息與景別》已經事先提醒了:媒介會變,然而人人有眼,觀看的慾望,不會變。

陳丹青談各國繪畫,生動而入理,說到俄羅斯繪畫,不禁動了感情:


以下的故事轉向另一對永恆的矛盾、永恆的誘惑——有一次,列賓看到一幅義大利繪畫,讚不絕口,說:藝術之所以是藝術,最最重要的是「美」。

走,準備去看陳丹青的局部!



不久,他看到一幅俄羅斯無名小畫,畫著貧苦的女孩,老頭子哭了,喃喃地說,哎呀,藝術最最重要的是善良和同情。


接引列賓的這段話,影射了他每當談論藝術時,內心的兩極、觀點的兩極:「美」,大致對應「純藝術」、「純繪畫」,「善良」與「同情」,則對應藝術的教化與功能。以下這段話,坦率而複雜:


此刻我仍然不確定如何回應列賓和我自己的苦惱—我喜歡不確定,喜歡這種苦惱—如今我很少想起俄羅斯繪畫,就算想起來,其實在懷念我愚蠢的青春。但我比以前更愛蘇里科夫。我不會走向他那樣的民族主義,在所謂世界主義藝術觀對面,他是一個可敬的麻煩。他根本不在乎西方怎樣看他,這種固執的驕傲,過時了,但我有選擇地尊敬過時的品德。


——陳丹青


這是一段五味雜陳的話,能指和所指,連番互動,有清醒,有執念,有青春記憶,有晚來的成熟,他的「苦惱」,一半為了俄羅斯,一半來自中國。


姑不論彼得大帝的西化雄圖,帝俄的首都原本就在歐洲,他們的「油畫民族化」有幸完成,天才相繼誕生;而我們的「油畫民族化」,化猶未化,世界美術已進入後現代,將來,終有大而化之的那一天。我們的現代化如此短促、急就,每一階段尚未完成,就匆匆過去,不了了之。

走,準備去看陳丹青的局部!



兩周前(編者注: 此文寫於2015年)陳丹青告知《徐揚的功德》(即介紹乾隆南巡圖長卷)剪好了:「他媽的,我一看就眼淚掉下來。」原來,在無為的觀看意志下,他也因蘇里科夫那飽含民族性的歷史畫而念及今日中國,因徐揚《乾隆南巡圖》的古代中國而百感交集,念念不忘國族歷史文脈的延續性。


這周二,該片開播,上來就是《南巡圖》的一幅幅局部:城郭,田莊,戲台,楊柳岸,行舟,街坊,皇家威儀,小橋流水,好一個繁華而清明的盛世,在鼓樂的擊節中歷歷浮現,令人神旺,竟至於涕下。

走,準備去看陳丹青的局部!



《乾隆南巡圖》局部


這是西化前的中國,距鴉片戰爭還有半個世紀。在徐揚的畫面中,歷史未被切割,雖然秦漢以來,蒙元換南宋,滿清替明朝,但漢文明並沒有大斷裂,至辛亥革命,西化也不等於斷裂,


正如明治維新,日本的傳統並未因西化而頓然消滅,反而助他們的現代化一臂之力。何以都在東亞,同為儒家文化圈,日本並未因西化而失去「日本」,而在中國,幾乎看不到古昔的中國,思之令人悵然。

走,準備去看陳丹青的局部!


這些年,在訪談里,陳丹青儼然是個會說妙語的「怒目金剛」,現在,梁文道策劃的《局部》又帶來另一個陳丹青,他剛從美術館和畫冊中出來,又招呼我們一起進去,流連忘返。


整個夏秋,每到周二,《局部》播出新的一集,朋友圈就會互相問道:看陳丹青了沒有?我又想起十多年前的晚秋,穿過半個北京去聽講座,阿華和同學迎來,見面就說:


走,去看陳丹青。

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《陌生的經驗》陳丹青


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陳丹青的私人美術史——陳丹青首次將自己的觀看經驗結集成書,我們得以通過畫家的視角來觀看藝術作品。全書擺脫了傳統的美術史框架,沒有術語和理論,只講故事和感受,是一本不可多得的藝術普及書。


網路視頻節目《局部》講稿——陳丹青對《局部》視頻講稿進行了精心修訂,並補充圖說信息近萬字及後記《陌生的經驗》,相比視頻節目,本書內容更為完整。

走,準備去看陳丹青的局部!



隱沒的天才,被忽視的傑作——作者特意選取美術史上較少被提及的作品展開講述,這些作品很少有機會被大眾接觸到,卻同那些廣為人知的名作一樣,有著豐富的藝術技巧和打動人心的力量,市面上的藝術普及類讀物千篇一律,每一本介紹的都是類似的作品,本書的角度無疑是更獨特的。


三百餘幅藝術作品,精裝四色印刷——陳丹青拿出其個人幾十年來珍藏的畫冊和他遊歷歐洲所拍攝的照片,親自裁切放大局部,為讀者展現藝術品精彩、微妙、動人的細節,並配以詳細說明,精裝四色印刷,值得收藏。


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_ 韋曦 編輯_ 譜妹


圖片來自網路 &《局部》節目


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