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胡海默:寶寶入幼兒園連哭3個月,全是因為有這樣一個媽


每個孩子對新環境的適應能力各不相同,入園的表現自然也有很大的差別,有的從第一天起就不哭不鬧的適應了新環境,有的則又哭又鬧連續3個月。經過大量的分析和總結,發現原來寶寶入幼兒園的表現,全是因為有這樣一個媽...


亮亮媽終於下定決心送孩子上幼兒園了,在這之前亮亮已經上過一次了,上一次亮亮在幼兒園裡哭了3天不到就發燒感冒了,所以回家養病直接就沒再去。亮亮媽已經在家帶孩子3年了,這3年來亮亮媽照顧的可謂無微不至,離開一會兒亮亮媽都感覺心裡空空蕩蕩的。


這次送亮亮上幼兒園是下了決心的。因為一是朋友幫亮亮媽介紹了一個非常不錯的工作崗位,機會難得也不能辜負了朋友的期望;另一個原因是亮亮都3歲了,必須到幼兒園接受教育了。

第一天送亮亮入園,亮亮一出門就哭,到了幼兒園門口老師接過去以後亮亮就開始大哭,亮亮媽就感覺到一股酸楚,眼淚不由自主的就涌了上來,站在門口使勁的向里張望。老師催促著她,儘快離開,這樣比較有利於亮亮獨立適應環境。


別的家長送完孩子陸續離開了,亮亮媽也只好離開。可是她又不由自主的從正門繞到側面,隔著柵欄向教室的窗戶望去,雖然看不清,但是這讓她感覺好了很多。



胡海默:寶寶入幼兒園連哭3個月,全是因為有這樣一個媽


時不時的園內傳出孩子的哭聲,亮亮媽總感覺是亮亮在哭,幾經掙扎亮亮媽還是忍不住給老師發了一條微信,亮亮好了嗎?能給我拍幾張照片嗎?


這樣的場景陸續上演了近一個月,亮亮在這一個月裡面,不停的哭啊哭!後來幼兒園老師跟亮亮媽說,送完孩子馬上離開,不要在周圍轉悠,也不要要求拍照,幼兒園有遠程監控系統,可以去APP上看。其後,亮亮又哭了2個月,最後總算適應了幼兒園的生活。而和亮亮同時入園的其他小朋友早就已經不哭不鬧的適應了幼兒園的生活。


你或者你身邊有像亮亮媽這樣的媽媽嗎?


亮亮入園一直哭不停,與亮亮安全感不足,尚沒有完全具備母子分離的能力有關。但,亮亮的表現同時也是媽媽的映射,亮亮媽的分離能力才是根源,亮亮媽的焦慮,過度擔心,都強化了亮亮的不安全感,育兒育己,媽媽首先需要做一個平和的人。


如果一開始,亮亮媽就從容的,堅定的,溫柔的把亮亮送到幼兒園,然後放心的離開,專心去做自己的事情。到放學的時候就早早的去接孩子回家,其實,這樣反而孩子不願意離開幼兒園,就喜歡在幼兒園裡跑來跑去,喜歡在幼兒園的滑梯上不停的滑呀滑!


胡海默:寶寶入幼兒園連哭3個月,全是因為有這樣一個媽



媽媽要給予孩子足夠的心理營養,讓孩子有勇氣去面對未知世界的前提是媽媽自己也要有足夠的心理勇氣,放手讓孩子去自由的探索,過度的保護就是牢籠,緊緊的困住了孩子的發展空間。


1-3期科育會家庭早教最強大腦計劃的家長昨天已經開始了她們的心理營養提升的學習,家庭早教計劃是要影響百萬中國家庭的一個計劃,點點滴滴的成長,從你我開始。


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